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【理论调研】县基层党员教育培训调研报告.docx

DOCX   6页   下载0   2024-10-23   浏览209   收藏18   点赞48   评分-   3289字   5积分
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县基层党员教育培训调研报告 接市委组织部要求,我县高度重视,积极组织基层党组织负责人、党务工作者及部分优秀党员代表进行座谈并深入进行了专题调研,现将全县基层党员教育培训的有关情况汇报如下: 一、X县基层党员教育主要做法及成效 X县总人口X万,全县共有X个基层党委,党员X名,其中X个乡镇党委,X个村级党组织,农民党员X名。 近年来,我县农村基层党员干部教育工作通过各级各部门的不懈努力,取得了明显成效,党员队伍的整体素质明显提高,有力地促进了全县各项事业快速健康发展。目前,农村基层党员干部教育培训工作的主要做法是: 一是加强领导,健全培训机制。 县委专门成立了党员干部教育培训工作领导小组,充分发挥组织部门牵头抓总作用,联合宣传、人事、党校和乡镇,统一目标,统一指挥,统一步调,捆绑职能部门的人、财、物、技术和信息,形成集团优势,构建了全县党员教育培训工作一盘棋新格局。同时建立轮训机制,充分发挥党校培训的主阵地作用,围绕中央关于党的建设的中心任务,有计划、有步骤、分批次对全县农村党员干部进行集中教育培训。X年来,县委培训农村基层“三委”负责人X人次,乡镇党委培训农村党员干部X万人次。 二是整合资源,构建培训网络。 利用各级党校进行普及型培训;依托大专院校、职业技术学校进行正规化学历培训;依托各系统各部门进行系统化专业化培训。通过上下联动、点面结合,持之以恒地抓好集中教育培训工作,大力营造组织集中学、个人自觉学的浓厚学习氛围。近年来,上级组织各类党组织书记培训班X批次,培训X余名优秀农村党组织书记,培训大学生村干部X批次,X人次。 三是创新载体,增强工作实效。 利用农村党员干部现代远程教育平台,突出培训内容的多样性和针对性。打破传统教学方法,通过丰富的典型事迹和专题课件,激发学习兴趣和热情,由被动转为主动。开展实用技术教育培训。X年X月利用一个月时间,集中开展了露地反季节蔬菜种植技术电视专题讲座、从XX聘请蔬菜生产管理技术专家进村入户、举办实用技术培训班等活动,培训农村党员干部技术骨干X人次,帮助群众解决各种技术难题、问题X余个。组织农业技术人才深入农村指导培训。我县农业系统中现有农业专业技术人员X人。农业局从人才库中抽调有实践经验和专业技能的实用人才组成宣讲团,不定期举办“田间博览”、“科技致富报告会”等活动,广泛传授经验和先进技术,解决生产实践难题,培训农村基层党员干部X人次。 通过近几年来的教育培训,成效明
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