主题教育阶段性工作汇报3955.docx

本文系作者原创投稿，仅供学习参考，请勿照搬照抄！ “ 不忘初心、牢记使命 ” 主题教育阶段性工作汇报 （县） “ 不忘初心、牢记使命 ” 主题教育开展以来， XX 县委坚决贯彻落 实习近 平总书记重要讲话精神和省委安排部署，紧紧围绕十二字总要求，坚持 “ 四个贯穿始终 ” ，主题教育取得阶段性成效。现按照通知要求，现将我县 “ 不忘初心、牢记使命 ” 主题教育开展情况汇报如下。 一、主要做法及成效 ( 一 ) 强化组织领导 。及时成立了 “ 不忘初心、牢记使命 ” 主题教育领导小组，研究制定了主题教育《实施方案》，组织召开了主题教育动员部署会，县委书记 XXX 作了动员讲话，对开展好主题教育进行部署。制定下发了《主题教育主要工作安排》《主题教育读书班方案》《主题教育检视问题方案》。领导小组定期召开会议研究听取主题教育进展情况， 作出 安排部署。县委书记认真履行第一责任人职责，班子成员履行好分管职责，充分发挥表率带头作用。领导小组办公室做好跟踪指导，确保学习教育、调查研究、检视问题、整改落实 不 走过场、统筹推进、全面落实。 ( 二 ) 层层示范带动 。坚持读原著悟原理，集中安排一周时间，采取举办读书班、县委理论中心组学习等形式，县委领导班子成员 逐字逐句领学《选编》 《汇编》《学习纲要》等规定 篇目，主要领导作了县情辅导报告，每名党员干部制定了个人自学计划，确保学习教育长流水、不断线。坚持第一时间学习领会习近平总书记最新重要讲话精神，深入学 习习近 平总书记在中央政治局第十五次集体学习时的重要讲话、习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议、习近平总书记对黄文秀、张富清同志先进事迹 作出 的重要指示、习近平总书记在内蒙古考察并指导开展 “ 不忘初心、牢记使命 ” 主题教育时的重要讲话等内容，切实统一思想，深化认识，各支部在党员自学的基础上，普遍组织开展集体学习和研讨交流。开展主题教育理论知识测试，有效深化了学习教育效果。 ( 三 ) 深入开展调研 。围绕全县改革发展的重点难点问题，研究制定《调查研究工作方案》《调查研究计划》，明确调研主题、内容、人员、时间等。坚持问题导向，聚焦问题短板，采取座谈交流、个别访谈，查阅资料、实地查看等多种形式开展调研。发放调查问卷 XXX 份，征求到意见建议 XX 条，梳理后形成需要整改的问题 XX 个 。召开调研成果交流会议， X 班子成员交流了调研成果，县委书记逐一进行了点评。 ( 四 ) 坚持问题导向 。广泛听取意见