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07在名师卓越校长研修班上的讲话1100.docx

DOCX   13页   下载0   2024-10-31   浏览3   收藏0   点赞0   评分-   7155字   10积分
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在名师 卓越校长研修班上的讲话 各位校长、各位老师: 大家辛苦了! 很荣幸参加X县2020年名师卓越校长研修活动,研修班开班标志着自2019年提出的“十百千”工程正式启动。受新冠肺炎疫情影响,这次培训我们以钉钉视频会议的形式进行,这是我们首次这么大范围、这么长时间用视频直播的形式来进行培训,也为我们今后的培训打开了新渠道。从大家脸上我看到了喜悦和收获,从大家的交流发言中我看到了培训的成功与效果,倍感欣慰,我认为这次视频培训是成功的!短暂的两天,大家聆听了X场报告,分享了XX的成长经历和XX名代表的交流发言,他们从不同的角度阐述了名师、卓越校长成长的路径与应具备的素养。专家讲座高屋建瓴,地气十足,理念前卫,案例经典,见地独到,引领到位,为X县名师、卓越校长的成长指明了方向,为X县推动教育家办学奠定了基础。在此,我代表X县教育局对各位专家辛勤付出表示衷心地感谢,对获得名师、卓越校长研修资格的学员表示祝贺,这是对大家的高度认可和充分肯定。各位镇直学校校长、直属学校校长、局班子成员、相关科室和二级单位负责人参加培训,必将促进大家的成长,帮助大家炼就卓越,推动X县教育家办学。 借此机会,我想谈一些观点和意见。 一、为什么举办X县名师、卓越校长培养研修? 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。有好的教师,有好的校长,才有好的教育。近几年,在大家的共同努力下,驱动三驾马车,打造四大校园,X县教育得到持续健康发展,办学条件大力改善,教师结构渐趋合理,内部管理日益规范,均衡迎检通过验收,新教育实验彰显特色,素质教育得以推进,教育质量稳步提升。但我们应该清醒看到,我们教师队伍整体素质还不高,年龄偏大,知识老化,学科结构不合理,教学领军人物缺乏,敬业精神不强,整体活力不足,没有达到高素质专业化的目标,不能适应教育改革和教育现代化发展的需要。X县教育要实现跨越式发展,需要一批教育家式的教师和校长引领。启动“十百千”工程,组织X县名师、卓越校长研修培养,正是贯彻落实教育规划纲要,加强我县基础教育高层次人才队伍建设,推进教育家办学的重要举措。 “提倡教育家办学,就是鼓励更多的优秀青年终身做教育”。近年来,教育家办学的思想已成共识并逐步得到贯彻实施,各地教育行政部门都在开展名师名家的培养探索,涌现了如大家熟知的XX等。2019年我提出了X县要摸索实施自己的“十百千”人才培养计划(十个名师工作室、百名名师名校长、千名骨干教师)。这次培训就
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