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【组织生活会】组织生活会普通党员自我批评意见10条.docx

DOCX   5页   下载0   2024-10-26   浏览3   收藏0   点赞0   评分-   2579字   6积分
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组织生活会普通党员自我批评意见10条 (一)学习方面。 通过系统学习系列讲话和书籍,我进一步加深对历史发展规律的认识,更加精准理解了某某的深刻内涵和精神实质,在理论功底方面进步了不少,但随着学习的深入,也深感自己还存在一些不足,离领导要求还有一定差距。具体表现为: 1.理论学习深度不够。党史学习教育是我们的“必修课”,也是开展工作的现实需要,在平时学习过程中,我只顾干某某方面的具体工作,没有自觉主动挤时间学习某某方面的理论知识。有时候有点时间了,也只是简单翻翻书,看看标题,看看自己感兴趣的,看看和自己工作有关的,浅层式学习,没有逐句通读、深入理解。有时候集体学习仅仅是满足于参加学习了,也做了笔记,会后就放到桌旁,没有再继续重温,可以说是“浅尝辄止”“一知半解”。近年来,主观上逐渐产生了对学习松懈疲倦的心理,觉得干好工作就行了,有“现用现学、急用急学、不用缓学”心理,这些都需要自己在今后持之以恒改进。 2.放松了深钻细研。想一想,自己参加工作这些年来,一开始我还能静下心认真钻研思考有关理论方面的知识,近年来工作越来越繁忙,我就放松了自我要求,经常是干工作用到什么、或者碰到了什么不明白的问题,才去翻书上网查,去研究,内心里对于学习存在实用主义倾向。再有就是,有时集体学习某某内容,我只是抄抄写写,脑袋里还在想工作中的事,没有深层次的钻研和领会,没有结合自己工作实际,对原理方法举一反三,深入钻研,“只知其然,而不知其所以然”,这也使我在解决具体问题中,很少能结合理论拿出改进措施,只能依赖老经验、老做法。 3.学用结合有差距。学归学、做归做,两张皮,具体表现就是运用理论推动改进提升工作的能力不强,这些年来,咱们单位有许多新任务新要求,在落实中也遇到不少新问题,反观我自己,不善于从某某讲话中找方法、找答案,不善于从某某学习中提高工作本领。就比如,在落实某某工作中,我只会按部就班,一步一步听领导安排才行动,遇到问题,很少能结合理论思考在哪里做得还不到位?差距在哪里?有什么好的办法供领导参考?不能有效地将学习教育成果转化为某某工作的动力,这些都是我学用结合不紧密造成的。 (二)作风方面。 作风实不实,看的是工作有没有实效、任务是不是按进度完成好,规章制度是不是能严格遵守,深刻对照某某方面的要求,我还存在一定的差距: 4.严格执行制度的意识不够强。有时候片面地认为把工作干好就行了,对制度执行方面就有所变通,不能
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