在周年校庆暨教育教学成果展示活动上的讲话.docx

非常高兴回母校参加 *** 周年校庆暨教育教学成果展示系列活动，记得上次在 ** 报告厅出席活动，还是 **** 年的教师节。那时，我还是 ** 校长，接到省里任命去 ** 任副校长是 * 月份，正逢教师节前夕。我跟省厅请假，因 ** 的新校长还未到任，我要和老师们共度教师节后再去 ** 就任，所以去 ** 报到后我就立马赶回了学校。一晃二十多年已过，此情此景仍历历在目。非常感谢平生校长的盛情邀请，今天我也借此机会，跟大家简单分享一些我在母校求学工作的经历。 刚才，主持人介绍了我的履历，其中有不少荣誉是我在 ** 工作期间获得的。若将人生分作几个 阶段，那中学时期则是我一生中非常难忘的阶段。我在 ** 读初中和高中时，有幸遇到了三位非常有责任心的班主任，遗憾的是初中班主任 ** 老师和高中班主任 ** 老师都已仙逝。另一位高中班主任 ** 老师我们仍保持联系，春节、教师节都会致以问候。三位恩师对我的教导，以及母校的育人方式、育人氛围让我一辈子受益匪浅。即便后来我走访了欧洲、美国以及国内众多著名中学，但可以说没有几所中学有我在 ** 所感受到的那种浓厚的育人氛围。 后来，在担任 ** 校长期间，我曾一度尝试着将这种育人氛围呈现出来，发现其实很困难，为何如此说？比如，高中时我的 数学科任教师是 ** 老师，但教数学课的却不止 ** 老师一人，解析几何是 ** 老师，代数、三角、几何也分别由不同的老师教授。教语文的也不止 ** 老师一人，我记得古文是 ** 老师，现代文阅读是 **** 老师，字词则是“活字典” ** 老师教我们。每个学科的每个方向都是 ** 最强的老师来教，这种组合教育方式不仅让教师的长处得到了充分的发挥，也让学生获得了最大程度的 优质教育。 **** 年、 **** 年的 ** 就有这么先进的教育理念和教学风格，是非常了不起。母校的培养让我终身受益，这里是我人生成长进步的起点，承载了无数美好的回忆。所以，每次 回来，我总想起这么一句唐诗，叫作“近乡情更怯”，套用这句话来表达我现在的心情，就是“返校意自迷”。 先给大家看一张我年轻时的照片，和我现在像吗？ 这是 **** 年 ** 省人民政府颁发的特级教师证书。给大家看这张照片，是想告诉在座的各位，我们生活在一个非常伟大的时代，一个尊重人才、珍惜人才、爱护人才的时代。我作为一个 ** 岁出头的年轻教师，能在 ** 省第二批特级教师评选中被选上，不是我个人的努力，而是得益于国家的好政策给了我这样的机会。大家知道，当时特级教师评选才开始不久，评选的名额有