机关抓问题能力培训讲稿.docx

本文系邮箱投稿，仅供学习参考，请勿照搬照抄！ 谈谈如何提高抓问题的能力 根据机关业务培训的安排，这次安排我们讲课，主要侧重提高同志们的文字水平和办事能力。今天我想围绕“提高抓问题的能力”谈点看法和体会。这是基于工作实践中，无论是领导干部还是机关干部，无论是办文还是办事，无论是写内部材料还是写新闻报道、文学作品，“抓问题的能力”实在太重要了，直接关系工作的质量与效率，是在领导机关工作应当具备的基本功，也是衡量人与人之间素质能力强弱的重要参照系。 增强抓问题的意识 不触及问题，文章或材料就不会有深度，工作实效性也好不了。这里的前提与关键在于弄清抓问题的重要性，树立强烈的问题意识。什么是问题和问题意识？认知心理学认为，所谓问题，是指给定的信息和目标之间有某些障碍需要加以克服的情境。《教育大辞典》上说：“问题亦称难题，泛指机体不能利用现成的知识（包括概念、规则和方法）达到既定目标的刺激情境。”而所谓问题意识，是指人们在认识活动中，对一些难以解决或感到疑惑的实践问题及理论问题产生一种怀疑、困惑、焦虑、探索的心理状态，驱使人们积极思维并不断提出问题、研究问题和解决问题。可见，问题更多地具有客观性，是客观存在见之于主观认识的东西；而问题意识更多地具有主观性，是主观感受加之于客观存在的东西。 概括地说，问题具有奠基新说和开拓新知的价值，具有推动创造和牵引发展的价值，具有激发想像和启发智慧的价值，问题意识是有为之人的良好思维习惯，问题导向是有为之人必备的基本能力，既是事业发展进步的新起点，也是推动事业发展进步的不竭动力，抓问题是一个人提高能力素质不可忽视的要素。 哲学上讲，矛盾是问题的源头。毛主席曾经说过：“问题就是事物的矛盾。哪里有没有解决的矛盾，哪里就有问题。”这一论断，深刻地揭示了问题的本质，对于我们确立关于问题的正确认识和态度，具有重要的指导意义。至少有三个方面的涵义， 首先， 问题是客观存在的，而且无处不在、无时不有，矛盾的广泛性决定了问题的广泛性。那种无视问题的存在、回避问题甚至掩盖问题的做法是不正确的，是缺乏辩证思维和客观态度的表现。 其次 ，发现问题、解决问题是我们一切工作的本质特征，人类只能在不断发现和解决问题过程中获得进步。正确的工作方式应该是主动地揭露问题、发现问题、研究问题和解决问题。马克思在1842年5月写的《集权问题》一文中深刻指出：世界史本身，除了用新问题来回答和解决老问题之