2023年秋季学期教育督导督查工作推进会上的发言材料.docx

2023年秋季学期教育督导督查工作推进会上的发言材料 各位领导，各位同仁，大家好！ 按照会议安排，我代表第X督导督查组对X乡九年制学校督导督查情况和我个人的感受向各位作以汇报，不当之处，请批评指正。 遵照《中共X县教育局党组关于2023年秋季学期深入开展督导督查工作的通知》文件的安排，2023年11月8日——9日，以我为组长的第X督导督查组，本着“从严、从实、从细、拒懒”的原则，就X乡九年制学校开学工作情况、学校管理运行情况、教学常规管理、教师队伍建设情况、学校党建、学校安全及周边环境治理情况、学校食堂管理、教研工作开展情况、教育信息化设备及教育装备管理使用情况、作风建设情况、学校经费管理情况、项目建设情况等十二项，开展为期两天的督导督查工作。现就督导督查情况及督导督查的感受总结汇报如下。 X乡九年制学校地理位置较为偏远，生活条件相对恶劣。多年来，在教育局的综合考核中，成绩较差，尤其教学质量，一直居后。在教育局组织的会议上，领导多次提到该校教师工作态度不端正。尤其是在2022年督导督查学科交流中，绝大部分教师没有参与听评课。临行前，我心中忐忑不安，不知道将面对怎样一所学校，也不知如何完成督导督查任务。但到达学校后，我看到的却是因地制宜，布局合理、环境优雅、育人氛围良好的校园；听到的是领导班子与教师关系和谐融洽，团结奋进的声音。直到参加完教师、家长、学生座谈会后，我这些疑惑才得以释然。通过座谈和调查，X乡九年制学生家长对学校的满意度达到95％以上，教师对学校的满意度达到94％以上。绝大部分教师表示，通过对前两次督导督查中查出的问题及时、有效的整改，学校各方面进步很大，尤其是领导班子和教师的工作态度转变很大，比如在本次督导督查进行的听评课活动中，每节参与听课教师达到二十多人（接近一半）；评课时，每位教师都能积极发言，切中要害。经过两次整改后，学校教学质量也有了质的提升，2023年，由于教学质量提升大，学校获得了县教育局“2023年教学质量进步奖”。 经过我组督查，X九年制学校有诸多亮点，主要有： 1.校长及全体教师有奉献精神；校长对办好学校、提升教学质量有信心、有思路，与教师关系和谐融洽。倡导“用思##paidbegin##想引领发展、用精神打造团队、用特色提升品味”的管理理念，积极推进“品质教育”，初步形成学生健康成才、教师幸福成功、家校携手成就的“三成”局面。 2.通过对前两次督导督查中查出的问题及时、有效的解决和改进（也是教师座谈会上大多