凝心聚力立刻行动
全力推进我校课堂教学改革
在杨陵小学课堂教学改革启动会上的讲话
杨陵小学校长
魏建功
(
2022
年
3
月
2
日)
各位老师:
今天,我们召开全校课堂教学改革启动大会,主要目的是统一思想,凝心聚力,立刻行动,全力推进我校课堂教学改革工作。区教育局将
2022
年定为
“
教育综合改革年
”
,是一个慎重而又富有战略眼光的决策,因为课堂教学改革是教育内涵发展的关键,是教育改革的永恒主题,是落实
“
双减
”
政策的有力抓手,是每位教师必须攻克的核心功课。课堂教学的低效乃至负效,已经成为严重制约我区教育教学质量提升的瓶颈,改则活,不改则死。刚才,薛青副校长带领大家学习了学校的课改方案,两位老师做了很好的表态发言,教研室教研员郭青老师给我们就课堂教学改革的必
要性和紧迫性作了一个很好的报告,请大家务必认真领会,高度重视,积极行动。下面,我就课堂教学改革讲三点意见。
一、推进课堂教学改革,我们有底气。
课堂教学改革,绝不是一时的心血来潮、花样翻新,而是基于教育发展形势和我区教育现状提出的战略决策。既有实施的必要,更有实施的可能。我们的底气主要源于三个方面。
(一)过去的工作提供了丰富的经验积累。
近年来,我们紧紧围绕
“
切实改进课堂教学,不断提高课堂效益
”
进行了好几次改革,虽然最后都没有结果,但不可否认,我们积累了大量的宝贵经验和教训。去年我们以
“
双减
”
工作为突破口,
保证学生在校内学足学好,为全面推行课堂教学改革,做了充分的铺垫。教育局及时进行课堂教学调研,搜集课堂教学中的突出问题,深入分析影响课堂效益的种种因素,为课堂教学改革提供决策依据。春节期间各校领导班子和教学能手,就课堂教学改革在网上进行了热烈的讨论,为课堂教学改革统一了思想,提高了认识,做了思想上的充分准备。
(二)教育的形势带来了良好的发展机遇。
2022
年是党的二十大召开之年,国家、省、示范区都将驶入教育发展的
“
快车道
”
,杨陵教育也将迎来大发展、
新跨越的黄金时期,面临极好的发展机遇。
“
课堂改革,质量提升,教
育内涵发展
”
将在今后相当长的一段时期内,成为我区教育发展的主旋律。人民群众对教育事业的热情、对教师职业的尊重、对教育质量的期望、对教育过程的关注,必将为课堂教学改革提供前进的动力。课堂教学改革作为区局今年重点工作被列入教育蓝图,体现了杨陵教育决策层的共识,对于坚定课堂教学改革的信心、提振课堂教学改革的士气,具有十分重
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