依照工作部署，市局领导集体按照主题教育的基本要求，广泛征询各级意见，严格自查自纠，深入探讨问题根源，明确主要矛盾，制订改进措施。现在，我代表市局领导班子进行对照自查报告：
一、对照六个方面存在的问题
（一）理论学习方面
一是个人学习尚未达到严谨要求。在日常学习中，被动接受学习较多、主动学习较少，零散学习较多、系统学习较少，表层学习较多、深入研究较少，理论学习与具体应用脱节的现象较多，与“全面系统学、深入思考学、联系实际学、及时跟进学”的要求仍有差距。需进一步增强思想理论武装，在提升高质量发展所需的思想政治素养和全面协调能力方面仍有待提高。二是班子领导效果的制度机制尚需完善。对于“两个确立”和“两个维护”的辩证关系的理解和把握尚不全面、系统，存在以业务工作取代理论学习的现象，对于运用习近平新时代中国特色社会主义思想来研究问题、推动工作，让各级干部了解其深刻内涵和马克思主义基本原理等方面需要进一步提升，主要体现在组织建设方面力度不够，青年的政治引领工作，党支部组织能力提升工作仍有待加强；党委会的议事规则、议事清单存在未及时修订完善的情况。
（二）政治素质方面
一是监督检查尚不深入。在市局党委的调研和日常检查中，发现部分基层党组织和党员的理论学习存在形式主义，对干部学习教育的督促检查工作，深入严格程度尚不足。二是意识形态工作力度不足。对于意识形态工作，偏重于日常具体抓紧，除了研制制定《意识形态工作责任制实施细则》外，通过党委会形式进行全面分析研判的情况较少，未能及时将基层等落实意识形态工作责任制的情况纳入党建考核。
（三）能力本领方面
一是对高质量发展的统筹规划有待深化。全市高质量发展的具体措施细化、整合、分解等方面还需进一步优化。例如，对于统一思想、提高认识，增强全队伍对高质量发展的内涵、意义、目标、方向、措施的理解和认知，真正聚焦推动高质量发展的合力方面需做得更好；部分领域的工作改革创新力度不足，一些领导干部还存在一成不变、走老路的惯性思维，时有挂“高质量”的名、走“老一套”的路的“两张皮”现象。二是队伍建设力度待加强。对各单位工作的指导督促和队伍建设亟待加强，特别是在高质量干部队伍建设上需下更多功夫，为实现高质量发展做实做好基础工作。例如，对下属的教育培训和使用管理手段较少；工作人力资源紧张；在组织文体活动、丰富业余生活、开展英模讲课、组织参观红色教育基地和先进单位等“请进来、走出去”
市局领导班子2023年主题教育专题民主生活会对照检查材料.docx
