党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料.docx

按照《XX党委关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，会前，我紧扣会议主题，重温了习近平来X考察重要讲话，重点学习了党的十九届六中全会精神，在谈心交心、交流探讨的基础上，广泛征求意见建议，密切联系思想和工作实际，认真开展对照检查，深入剖析原因，进一步明确了整改措施和努力方向。现就个人检视情况报告如下： 一、对照查摆找出的问题 （一）在感悟“两个确立”，树立正确党史观方面 一是理论武装的自觉性还要加强。 虽然能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，但有时不能持之以恒，存在零散化、碎片化、快餐化的现象，没有真正把学习作为改造思想的必修课，把学习成果转化为坚定的政治信念和政治立场，尤其从政治上把大局、看问题、想事情，还没有完全形成自觉，欠缺把握形势、前瞻预见的敏锐性。 二是维护核心的敏锐性还要加强。 不同程度存在关系不大的思想，觉得得自己职低位轻，轮不着、够不上；有时存在标准太高的误区，觉得难以做到绝对、纯粹、完美；有时存在“实践太难”的想法，觉得大方向能把握，但具体到日常的一些小事小节，难免有注意不到、做不好的地方。 三是严守纪律的主动性还要加强。 虽然在政治立场上是坚定的，但对一些政治敏感性、坚定性很强的问题，特别是意识形态领域的复杂性认识不够、把握不够；贯彻上级决策部署，有时理解意图不够准确、对标执行不够到位、落地落实不够精准，有些工作无形中出现偏差、打了折扣。 四是自身模范带头还不强。 虽然能够做到不搞特殊化，但自觉接受监督和其他方面监督不够。双重组织生活坚持不经常，有时参加组织生活，没有完全放下领导的架子；纪律观念还不够强，有时执行政策纪律还习惯于口头表态、依赖于上级强调，有些地方还没有真正下大力度去纠治、去整改。 （二）在心系“国之大者”，履职担当作为方面 一是干事创业劲头不足。 尤其是对一些重大的改革举措，主动作为不够。2021 年，牵头推动XX、XX等4项改革任务，目前仅完成 2 项，在“XX一体化发展”等改革任务上谋划不够、推进力度不大。 二是协同意识不够。 对自己分管领域工作关注度高，能够担当作为，但有时对分管领域外的工作和一些全域重点工作关注程度不够，集体决策过程中发言不多，特别是在有交叉的工作上顾虑多、共议不够。 三是对新常态新方法不适应。 开展工作的新办法比较少，比如疫情为社会治理提供了成熟的思路，但用来开展工作少，市委提倡的运用大数据为社会治理提供支撑应用还不广泛。 （三）