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人大主题教育专题民主生活会个人对照检查(最新6个方面“践行宗旨、服务人民”).docx

DOCX   8页   下载0   2024-11-21   浏览1   收藏0   点赞0   评分-   3960字   10积分
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人大主题教育专题民主生活会个人对照检查(最新6个方面“践行宗旨、服务人民”) 按照XX有关安排部署,我通过参加市委和单位组织的集体研讨、个人自学等方式,深入学习了A总书记系列重要讲话、重要指示批示精神,以及A总书记关于树立和践行正确政绩观以及关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论述,深入领会了A总书记关于我省工作的重要讲话和重要指示批示精神,特别是A总书记关于我市工作的批示精神,同时还重温了党章、新形势下党内政治生活若干准则、县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定等党内法规,为开好本次专题民主生活会奠定了良好思想基础。为确保本次民主生活会开出水平、开出实效,我重点对照“六个方面”和其他补充方面内容,认真查摆自身问题,深挖问题产生根源,明确整改措施和努力方向。现将对照检查情况报告如下: 一、存在的主要问题 (一)学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想方面。 一是学习系统性还有所欠缺。在政治理论学习方面,更多的还是满足于单位组织开展的集中学习研讨,理论学习的侧重点也主要放在与人大工作相关的理论、精神,比如A总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要论述、全国人大及其常委会最新的工作动向等,但在个人自学的积极性、主动性方面仍有不足,对人大工作以外领域的理论知识、大政方针等投入的时间则相对较少。总体来看,在学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想方面还停留在浅尝辄止的层面,未能结合自身所思所感,形成一套较为科学完备的理论学习体系。 二是理论联系实际还有所欠缺。在开展人大工作及参与县里的一些中心工作时,还是抱有自己作为一名在基层经历了多岗位历练的“老兵”,处理复杂问题和尖锐矛盾有一定经验心得的心态,惯于运用老套路、老方法来面对新情况、新问题,运用A新时代中国特色社会主义思想中所蕴含的世界观、方法论来看待问题、分析问题、解决问题的能力还有待长进。比如在谋划联系的环资委工作时,更多地还是考虑上级人大有哪些要求、要完成哪些规定动作,而不是结合理论去主动谋划、推动环资委当年度的监督重点应放在何处、监督实效应如何提升,学习成果与工作实效的衔接转化还有所脱节。 (二)维护党中央权威和集中统一领导方面。 一是政治领悟力还有待提升。虽然在平时的工作生活中,也能够通过个人自学、集中学习等途径,加强对A新时代中国特色社会主义思想的学习和贯彻,政治意识和政治素养得到了一定提升。但在统筹推进自己分管联系的业
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