X中学课后服务工作实施方案
更好地贯彻落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(X〖2017〗X号)和《X市教育局X市人力资源和社会保障局X市发展和改革委员会关于做好中小学生课后服务工作实施意见》(X〖2019〗X号)文件精神,进一步做好学生课后服务工作,帮助家长解决部分留守学生无人看管、家庭无力辅导等困难,也为了避免我校部分留守孩子的监管盲区,促进学生健康成长,现结合我校校情、学情的实际,制定出X关于开展学生课后服务的实施方案。
一、学生课后服务工作的指导思想
以办人民群众满意教育为根本宗旨,坚持以人为本、服务至上、立德树人,竭诚为家长服务、为学生服务,认真解决部分学生放学后无人监管的难题,有效地填补学校课外教育空白,从而促进我校学生的健康成长,推进我县教育事业的健康有序发展。开展学生课后服务也是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。
二、学生课后服务工作的实施原则
结合我校是县城一所完中,分初、高中两个学段,农村留守学生比例较大等实际情况,我校将本着“家长自愿、分级实施、成本分担、有效监管”的原则,合理科学、有序高效推进课后服务工作。
第一,自主自愿原则。
学生是否参加课后服务,哪部分
学生参加课后服务,均由学生及家长自愿选择。坚持学生自愿、家长申请、班级审核、学校统一实施的原则,任何人不得违背学生意愿强制学生参加课后服务。
第二,定点定时原则。
课后服务地点安排在校园内进行,课后服务时间:各年级早读、上午自习、课外活动、晚自习等。学校将无偿提供自习室、运动场、阅览室、实验室等场所,并且做好被辅导学生的后勤保障工作。
总之,我校的学生课后服务将在顺应教育改革的前提下,通过建立“自主自愿、家长申请、签订课后服务委工作托协议、班级审核、学校统一实施”的工作机制,立足需求,积极服务,规范落实,科学化、有效推进。
三、课后服务工作程序和办法
1.成立课后服务工作家长委员会
课后服务家长委员会由7人组成,主任1人,副主任2人,委员4人,具有代表性。学校家长委员会在班级家长委员会的基础上产生。班级家长委员会由5人组成,主任1人,副主任2,委员2人。家长委员会履行学生课后托管的组织、运作、效果评估等重要职责。
2.成立课后服务工作领导小组
X课后服务工作领导小组名单:组长:
副组长:
成员:各年级主任
领导小组主要做好以下工作内容:
(1)协同家长委员会制定活动方案,提出明确的活动
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