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党史学习教育工作自查评估报告.docx

DOCX   5页   下载3   2024-10-22   浏览158   收藏17   点赞15   评分-   2155字   6积分
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党史学习教育 自查评估报告 (2021年12月24日) 根据全 区 开展党史学习教育 的 部署安排, **** 党组迅速研究部署,严密组织,采取自学、集中学习研讨等方法,认真对党史学习教育开展情况、存在问题进行了自纠自查,找准存在问题并研究制定了具体措施,持续精准发力,深入推动落实,务求取得更大成效 。 一、 主要做法及成效 1.全面落实主体责任。 一是 加强组织领导 。成立了党史学习教育领导小组,由书记任组长,班子成员任副组长,各科室长为成员,明确目标任务、职责分工,切实把中央和省市区委的部署要求落到实处。二是制定实施方案。根据区委相关文件要求,结合我办实际,研究制定《关于党史学习教育的实施方案》,明确了重点措施、完成时限、责任人,使全办党史学习教育有章可循,确保党史学习教育工作组织到位、人员到位、落实到位、责任到位 , 确保 党史学习教育 各项 工作 得到顺利开展 。 2.扎实抓好 学习 教育 。 一是准确把握学习内容。既要求全面学好 “四书三史” 等指定内容、参考材料, 也把省市区地方有关党史的重点内容或篇目纳入学习范畴, 全面覆盖 领导干部和党员 , 提供了强有力的学习保障。二是丰富学习方式方法。分专题开展集中学习, 对学习内容 进行通读精读和集中研讨交流 , 通过抓好集中学习、全体党员自主学习、参观学习、专题读书班学习、各网络平台学习 、 观看教育影片 等形式,保证党员干部全覆盖 , 以上率下,突出抓好领导干部示范带动作用,带头学、深入学。 三是开展专题组织生活会。紧扣主题,组织开展组织生活会,广泛征求意见,认真查摆突出问题,深挖问题根源,明确努力方向,有力推动了党史学习教育向工作实践转化。 3. 深化为民服务 意识 。 坚持把为群众办实事、解难题,作为检验党史学习教育成效的标尺。一是设立党员示范岗,展示个人风采。征收办五个内设科室的科室长全部由党员担任,亮身份、强服务、争先锋,引导党员在本职岗位上建功立业,在为民服务中践行初心,通过发挥党员先锋模范作用,激发全办干部干事创业激情。二是组建党员攻坚队,弘扬团队精神。以项目为单位,在棚改项目和基础设施项目派驻补偿科党员干部作为项目负责人,联合征收科、拆除科和项目指挥部的党员同志成立攻坚队,在项目一线巧干实干,先后啃下多个“硬骨头”,及时打通各类“肠梗阻”,为省市区重点项目推进建功立业,用实际行动践行“一名党员一面旗帜、一个支部一座堡垒”。三是突出为民办实事,践行民本思想。突出“我为群众
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