根据市纪委、市委组织部、市党史学习教育领导小组和区党工委安排，本人认真参加学习研讨、征求党员干部意见、开展谈心谈话，逐项对照重点方面，深入查摆自身存在的问题，深刻剖析问题根源，明确了整改措施和方向。现将有关情况汇报如下：
一、2020年度民主生活会查摆问题整改情况
2021年1月，本人在2020年度党员领导干部民主生活会上，围绕学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持和加强党的领导，履职尽责、担当作为，加强科学谋划、查找短板弱项，落实全面从严治党责任等5个大方面，查摆了21个问题。
针对查摆出的问题，本人通过提高政治站位、切实抓好政治理论学习；转变工作作风、切实抓好工作任务落实；从严监督执纪、切实搞好党风廉政建设；严格廉洁自律、切实带头树立良好形象等途径，积极对标整改，问题已基本整改到位，有些如理论与实践结合不紧密、调查研究不深入、对我区长远发展谋划不够等需要不断学习调整提高的问题，本人将持续重视，长期发力，在实践中思悟、在探索中提升，坚持做到与时俱进。
二、存在的主要问题
（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”方面
1、学的少，理论学习不主动。
日常学习大多依赖于单位的学习制度和学习计划，参加理论中心组学习、集中学习、领导干部上讲台讲党课讲业务时，也停留在要我学、要我讲的层面。利用工作空闲及业余时间进行自学的情况少，没能充分发挥好“灯塔-党建在线”“学习强国”等线上学习平台的作用，有时在工作中运用到某一方面的知识才会主动探究，学习的自觉性、主动性不强。
2、想的少，思考感悟不深入。
有时学习满足于抄笔记、写心得，完成学习任务，存在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届六中全会精神不深入，对“两个确立”的决定性意义及党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程思考较少的问题，距离“学懂弄通做实”有很大差距。
3、实践少，学用结合有偏差。
对理论文章、政策文件的学习不深不细，特别是对经济发展方面的论述学习研究还不够，不能将理论与全市外向型经济发展相结合，与全区目标定位、功
领导干部2021年度党史学习教育五个带头专题民主生活会对照检查材料.docx
