目录
XX
县:围绕主题教育
“
四大措施
”
烧旺
“
四把火
”
1
XX
区:把准
“
三个脉络
”
持续推进主题教育走深走心走实
4
XX
大学:坚持五个
“
下功夫
”
追寻初心使命
7
XX
县纪委监委:推进主题教育有高度、有深度、有温度
11
XX
县:主题教育深入
“
学
”
精准
“
查
”
坚决
“
改
”
14
XX
区:主题教育强
“
五味
”
17
XX
县
:
做足做精
“
四味
”
确保主题教育入脑入心
19
本文系作者原创投稿,仅供学习参考,请勿照搬照抄!
XX
县:围绕主题教育
“
四大措施
”
烧旺
“
四把火
”
自
“
不忘初心、牢记使命
”
主题教育开展以来,
XX
县严格按照
“
守初心、担使命、找差距、抓落实
”
的总要求,围绕学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四大措施烧旺
“
四把火
”
,持续为全县党员干部
“
补钙加油提能
”
。
烧旺
“
勤学火
”
,守初心铸信念。
按照
“
学习教育要往深里走
”
的要求,坚持学习教育贯穿始终,聚焦主题主线开展集中学习,学原著、悟原理。组织广大党员干部认真学习《重要论述选编》《学习纲要》《党内重要法规汇编》等必修篇目
,
在真学深学和深刻领悟中汲取精神滋养。同时,充分利用俄界、茨日那、腊子口等得天独厚的红色资源广泛开展革命传统教育,以庆祝新中国成立
70
周年、腊子口战役胜利
84
周年为契机,在全县党员、共青团、少先队员中广泛开展
“
学红史、唱红歌、走红路
”
,诵读红色经典、观看红色电影、挖掘整理红色故事、知识竞赛、演讲赛等丰富多彩的活动,用长征精神锤炼党性、鼓舞斗志,进一步激发全心全意为人民服务的热情,把红色基因传承好。
烧旺
“
调研火
”
,找差距补短板。
按照
“
调查研究要奔着问题去
”
的要求,各级领导干部积极确定调研主题,制定调研方案,统筹工作时间,深入分管领导、联系点开展抓重点、强弱项、补短板调研活动。县级领导结合中心工作深入村组一
线访民情、听民意,带头开展调查研究。各单位调研活动逐步展开,县委组织部先行一步,深入开展
“
大走访、大调研
”
活动,赴乡镇、县直单位集中
调研抓党建促中心
工作及领导班子和干部队伍建设情况,重点
掌握抓
党建促脱贫攻坚、扫黑除恶、环境保护等中心工作开展情况,实地查看村级集体经济、村级阵地建设及运行现状,查阅了相关资料,了解领导班子运行及干部队伍建设状况。努力使调研过程成为加深对党的创新理论领悟的过程,密切同人民群众血肉联系的过程,推动事业发展的过程。
烧旺
“
检视
”
火,
查问题列清单
。
按照
“
检视问题深刻到位
”
主题教育创新做法简报7篇含括县区高校1751.docx