竞聘办公室副主任演讲稿汇编（4篇）.docx

竞聘办公室副主任演讲稿汇编 （ 4 篇 ） 目录 1. 竞聘办公室副主任演讲稿 1 2 2. 竞聘办公室副主任演讲稿 2 7 3. 竞聘办公室副主任演讲稿 3 11 4. 竞聘办公室副主任演讲稿 4 16 竞聘办公室副主任演讲稿 1 尊敬的各位评委： 上午好 ! 我抽签的序号是 xxx 号，我竞聘的职位是办公室副主任。之所以这样选择，主要基于以下三个理由 : 第一个理由是我处在正是干事业的人生阶段。 我今年 38 岁，这是一个既充满激情又极具理性的年龄。我想激情是保持工作良好状态的最佳元素，能让人无限热爱工作，在工作中更加忘我 ; 能让人鼓足战胜困难的勇气，实现新的超越 ; 能让人在白纸上描绘更加精彩的图案，赋予生命更大的价值和意义。但激情是感性的，是一种情绪的冲动与狂热。仅有激情，必然缺乏对工作的深度思考，会让人缺失方向感，会把“好事办坏，实事办虚” 。因此，干好工作，还需要理性。只有理性，才会让我们对工作有更深的认识，干工作时才能站位更高、思考更慎密、思路更清晰、目标更明确、更具前瞻性和预见性。所以，要干实工作、干好工作，需要激情与理性二者兼备。这种兼备恰好是我这个年龄段的人具备的。人们经常用“年富力强”这个词来形容这个人生阶段。我虽然不敢用这样的词语来形容我的生命状态，但适逢这样一个人生阶段的我，一样地有着旺盛的精力和生命的激情 , 一样地保持着理性的思考，一样地对工作和生活乐观、自信和淡定，处在干事业的最佳阶段。 第二个理由是我有时间和精力去做好除教学以外的工作。 今年，是我教师生涯的第十四个年头。在这十四年中，我先后承担了七届高中毕业班和三届文科补习班的政治课教学工作，不折不扣地完成了学校交给的任务。在这十四年中，我深深地领悟了一名高中的政治教师的真正内涵，对教育教学也有了一定的思考，曾先后撰写了 14 篇教育教学论文在国家，省、市、区级论文评比中获奖。正是有了这十四年的实践与思考，让我完成了从大学生向人民教师角色的转变，完成了从能为人师向会为人师、好为人师角色的转变，能够做到“心中有书，目中有人”，成为了一个能从真正意义上担当起教育使命的教育人。也正是因为完成了这样一个积累，才使我有更多的时间和精力，去从事除教学以外的其他工作，去追求教育人的一种更大的担当 ! 第三个理由是我有办公室工作的一些经历。 20XX 年 11 月至 20XX 年 7 月，我非常荣幸地被学校推荐到区教育局办公室上挂锻炼，负责区教育局的外宣、内宣、信息报送、材料撰写等工作。在这段时间