20180210民主生活会全套材料.docx

目录 2016年度民主生活会问题整改情况 - 1 - 2017年度民主生活会准备情况和征求意见情况 - 8 - 局党委班子民主生活会对照检查材料 - 12 - 个人对照检查材料（1） - 22 - 个人对照检查材料（2） - 30 - 个人对照检查材料（3） - 37 - 关于2017年度民主生活会情况的报告 - 44 - XX局民主生活会主持词 - 54 - 2017年度民主生活会材料之（一） 2016年度民主生活会问题整改情况 按照市纪委、市委组织部的安排部署及要求， XX 局结合实际，根据《 XXX 局党员领导干部2016年度民主生活会整改方案》，对查摆和征求到的领导班子5个方面问题进行了整改。现将整改情况报告如下： 一、“学习教育抓的不深入”整改情况。 一是加强理论武装。 以“两学一做”学习教育为抓手，采取集中学习、专家授课、党课教育、外出培训等方式，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神等党的创新理论，着力在学懂、弄通、做实上下功夫，不断提升党员队伍政治理论水平，培育“四讲四有”合格党员。突出党员队伍意识形态领域管控，定期分析形势，制定防范措施，确保意识形态可管可控。 二是创新模式学习。 开展党委中心组理论学习和专题培训学、互相研讨学、深入实践学、上门帮助学、自查整改学“1+5”学习模式，针对离退休党员活动不便和非公企业党员流动性大的特点，建立QQ群、微信群、送资料等方式，做到学习教育全覆盖、零遗漏，着力提升学习效果。通过在市委党校举办专题培训班，组织局系统干部职工到市检察院警示教育基地接受警示教育，观看《权力之殇》《蝇贪之害》《难忘的岁月》等教育片，提升学习教育效果。 三建立学习机制。 召开年度党建及党风廉政建设工作动员部署会议和定期联系工作推进会，理清年度学习重点和任务，坚持每周1次学习例会，每月开展1次支部书记联系会议，推进学习教育在局系统常态化开展。同时建立党组织书记抓党建成绩、问题、任务、责任“四个清单”，实行年初列出清单、平时对帐销号、年中书面报告、年底综合考评的责任机制，促使学习教育压力逐级传导到个人，确保了学习教育质量。 四是坚持督查考评。 坚持把学习教育贯彻于年度目标责任考核体系，建立日常检查督导、年底考核验收的督查考评机制。班子成员按照党委分工定期督导分管单位、科室学习教育落实情况。同时结合住建中心工作，组织每月2次标化工地创建观摩评比，营造互学互促良好氛围。 二、“群众意识树立的不牢固”整改情况。 一 是紧贴民生服务群众，抢抓棚改政策保障设施改善。 党委班子始终关注