历史是最好的教科书。党史学习教育是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。党史学习教育开展以来，我充分发挥领导带头作用，牢牢把握“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求，以中心组学习、专题研讨、主题党课、“我为群众办实事”实践活动等为载体，切实把开展党史学习教育作为砥砺初心使命的“磨刀石”，激发干事创业精气神的“指航灯”。围绕党史学习教育专题民主生活会主题，我深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习习近平总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会、党史学习教育总结大会等发表的重要讲话精神，深入学习习近平总书记视察XX重要讲话重要指示，重点学习了《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》和党中央关于民主生活会的有关要求，切实打牢开好此次专题民主生活会的思想基础。在此基础上，深入开展谈心谈话，沟通思想、交换意见，广泛征求意见建议，紧密结合实际，逐项对照“5个重点方面”，把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，认真查摆问题，总体上感到，自己在思想道德上严格要求，在遵纪廉政上能够自律，在履行岗位职责上认真负责，但同时也感到自己的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有较大差距，结合自身思想和工作实际，对产生问题的根源进行了深层次的剖析，提出了努力方向及整改措施，现将对照检查情况报告如下：
一、 存在的突出问题
（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
我始终把讲政治作为党员干部的第一要求，把习近平新时代中国特色社会主义思想作为开展工作的根本遵循，强化示范带动，树立表率之杆，切实增强“四个意识”特别是核心意识和看齐意识，在思想和行动上主动向以习近平为核心的党中央看齐，在学习上先学一步、学深一层，在工作上身先士卒、勇于担当，在生活中严以律己、严格自律，用实际行动为全中心作出示范。
党史学习教育开展以来，作为党委书记，我把党的思想政治建设摆在首要位置，以学习常态化制度化为抓手，采取突出重点学、专题
党史学习教育专题民主生活会对照检查材料(一把手）(1).docx
