镇主题教育经验做法：“三学联动”持续“升温”主题教育.docx

镇主题教育经验做法：“三学联动”持续“升温”主题教育 自开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育以来，镇在学习内容、方式、成效上下功夫，以领学、促学、践学 “ 三学联动 ” 机制，持续鼓浓学习氛围，坚持谋在先、学在深、抓在细、干在实，不断推进主题教育升温加热。 一、以上率下 “ 领学 ” 自第二批主题教育开展以来，镇注重集体研学和专题党课 “ 两手抓 ” ，持续在理论学习上用功使劲。党政领导班子率身示范，坚持先学一步、多学一点、深学一层，将主题教育理论学习纳入理论学习中心组，采取集中学习、个人自学、交流研讨相结合的方式，开展 “ 坚持高水平开放开发 ”“ 做大做强做优园区经济 ”“ 传承弘扬 ‘ 四下基层 ’ 优良传统 ” 等专题研讨3次，切实以示范带头作用引领各基层党组织层层跟进，学习领悟党的创新理论。结合 “ 党课开讲啦 ” 活动，制定领导干部上党课工作安排表，目前党政班子成员带头到分管领域、工作片等基层党组织上专题党课13场，形成以讲带学、以讲促学的良好氛围。各基层党组织书记围绕基层治理、乡村振兴、项目建设、服务群众等主题，面向基层党员上专题党课26场，切实发挥 “ 头雁 ” 领航效应。 ####二、全员覆盖“促学” 为加强对流动党员、年老体弱党员的教育管理服务，镇各基层党组织利用中秋国庆 “ 双节 ” 假期组织流动党员进行集中学习培训、线上学习及 “ 上门送学 ” 活动，为流动党员、老党员送去《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等书籍，利用 “ 江镜正能量 ” 公众平台、流动党员 联络群推送学习资料强化学习，多举措推动全镇398名年老体弱和流动党员在主题教育中 “ 不漏学 ”“ 全覆盖 ” 。同时，针对农村党员集中难、学习时间难保证问题，镇各村党组织线上线下齐发力，线上通过党员 群、小微权力 群发布学习链接，线下利用 “ 四下基层 ” 活动实践，走村入户组织党员开展学习，多种学习方式推动党的创新理论往深里走、往心里走、往实里走。 三、丰富载体 “ 践学 ” 镇不断丰富学习载体，围绕党员电教片、党员学习教育优秀动漫、《山海的回响》等内容，组织广大基层干部开展电化培训；用好干部网络学院、远程电教等线上平台，开展主题教育专题学习；用活各村微党校，开展宣讲式、场景式、互动式理论学习，推动主题教育 “ 走进寻常百姓家 ” 。活用本土红色资源，依托新思想现场教学点，开展 “ 循足迹悟思想促践行 ” 主题党日活动，把书本学、实践学、现场学贯穿起来，引领广大党员从理论源头和实践起