【写材料用典】天予弗取，反受其咎。时行不至，反受其殃.docx

【写材料用典】天予弗取，反受其咎。时行不至，反受其殃 【例文】 敢为事业用人才，考验的是眼光和担当。“天予弗取，反受其咎。时行不至，反受其殃”。迈步新征程，面对复杂形势和艰巨任务，面对船到中流、不进则退的考验，要实现“在危机中育先机，于变局中开新局”，必须依靠人才队伍的强力担当。 （解放军报《多修“台阶”少垒“门槛”》） 【典故】 出自汉代刘向《说苑·谈丛》，天与不取，反受其咎；时至不迎，反受其殃；天地无亲，常与善人。天道有常，不为尧 存，不为桀亡；积善之家，必有余庆；积恶之家，必有余殃。 【释义】 意思是，上天赐予的东西不接受，反而会受到惩罚；时机到了不行动，反而会遭受祸殃。 【赏析】 机遇意识，是一种体现预见性、把握规律性、富于创造性的战略思维。国人对机遇的认识可以追溯到两千多年前，古时“几”与“机”通用，“几”的概念是多义的，最重要的是指事物之转机、枢纽、要害。《易经·系辞》中说，唯几也,故能成天下之务，讲的就是时机对于事业成败的关键作用。机遇，对一个国家来说，是历史合力的结果；对一个政党来说，是巩固执政地位、提高执政能力的良好环境；对一个人来说，是成长进步的有利条件。“生于忧患，死于安乐”。有人说，机遇只垂青有准备的人。实际上，机遇更属于那些居安思危，在忧患中善于、敢于并乐于迎接挑战的人。从深层次来讲，共产党人的机遇意识，是一种历史责任感、使命感，是一种奋发图强、与时俱进的精神，更是一种居安思危、励精图治的思想。没有忧患意识，很难讲清机遇意识从何而来。当前，世情、国情、党情正在发生深刻变化，中国特色社会主义事业正站在现代化建设的新的历史起点上，机遇与挑战并存，困难与矛盾交织，新情况新问题不断涌现。对各级领导干部来说，牢牢抓住机遇、积极用好机遇，化危为机，化矛盾为动力，不仅体现了一种能力素质，更是一种责任意识、一种精神状态、一种思想境界。 【用法】 主要适用于党校开班讲话、作风建设讲话，侧重强调机遇意识，教育引导党员干部增强主动性、创新性、预见性，不断提高领导能力和水平，抢抓机遇、改革创新，为事业发展注入新动能。