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2021年度组织生活会党员对照检查材料.docx

DOCX   11页   下载0   2024-11-01   浏览1   收藏0   点赞0   评分-   5803字   10积分
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按照上级党委《关于召开2021年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,本人紧密围绕会议主题,采取个人自学和集中学习、研讨交流相结合的方式,深入学习习近平总书记“七一”重要讲话及本行业的重要工作要求等,学习党的十九届六中全会精神特别是《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》等全会文件和辅导材料,学习党章和《中国共产党组织工作条例》等党内法规,做到原原本本学、全面系统学、深入思考学、联系实际学、融会贯通学。在谈心谈话的基础上,重点从4个方面联系实际进行党性分析,做到“4看”,全面查找在政治、思想、学习、工作、能力、纪律、作风等方面的问题和不足。现将个人对照检查情况报告如下: 一、存在的问题 (一)在对照党中央和习近平总书记的号召和要求方面。 一是联系实际不够、学用脱节。没有做到联系实际学、带着问题学,用新时代中国特色社会主义思想指导监督执纪实践还只是开了个头,没能很好地用新理论武装头脑、坚定理想信念、加强党性修养、提高领导水平、解决突出问题。二是在改革攻坚能力上有差距。对在工作推进过程中,应对得不够及时有力,学习新知识、发现新事物、掌握新情况的意识和能力不足,对于自己在新本领上的短板、新经验上的欠缺、新专业上的不足,也未能全方位地进行锤炼,导致在遇到没有先例可循的新工作时,问题研究、原因研究、思路研究、对策研究、方法研究等方面,科学性、预见性不足,原始创造力不强,不能及时拿出推进改革创新的有力措施,工作推进按部就班,分管的工作很少形成可供复制的先进经验。三是学习成果转化不足。党的十九届六中全会召开后,我能够认真研读全会报告,主动领会和把握作出的各项决策部署,但对于如何转化为工作具体措施上还有些摸不着头绪。特别是对照上级党委提出远景目标建议,在科学分析X发展短板、研判发展战略、做出发展规划过程中,不能够很好的把学习成果转化为谋划工作思路、解决工作难题的有效支撑,对如何贯彻落实上级各项决策部署的切入点和结合点找得还不够准。四是在常学常新、真学真懂上还有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想及党的十九届六中全会提出的一系列新理论、新观念、新战略只是在孤立地、零散地、局部地、浅显地进行学习,学思践悟方面还存在短板和不足,未能做到融会贯通。学习方法比较呆板,容易流于形式,开会有时“照本宣科”,对重点内容只是“泛泛而读”,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流。
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