书记2023年主题教育专题民主生活会对照检查材料.docx

书记2023年主题教育专题民主生活会对照检查材料 遵照《关于开好专题民主生活会的通知》的规定，本人贯彻会议核心议题，以习近平新时代中国特色社会主义思想作为遵循，结合自身工作与思想现状，经过广泛征询意见、深入开展谈心交流及自我审视，严肃反思自我在工作与思想上的不足与差异，深入分析问题的深层原因，并明确了改进措施与努力的方向。以下是对相关情况的报告： 一、存在问题及具体表现 （一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。 一是 理论素养提升尚显不足。尽管强调用新时代理念武装头脑，勤奋学习规定的书目，以期理论层次不断提升，但在处理好“工作”与“学习”的关系上还略显欠缺，常因事务工作繁忙而缩减学习时间，学习方式呈现出零星碎片化且急功近利的状态，对于新思想、新观点的深入吸收和钻研不足，学习的广度与深度仍需加强。 二是 知行合一意识存在差距。在深化理论研究、内化于心与外化于行的实践中表现不够突出，学习时往往仅停留在掌握基础理念和内容，缺乏将理论与工作实际紧密结合的深层思考。例如，在党委会议上多局限于具体事务讨论，习惯于从业务角度分析和谋划，而对政治形势与问题的内在联系缺乏深刻洞察，在学习与应用、知识与实践的统一上未能做到最好，理论指导实践的主动性有所不足。 三是 学以致用未能紧密结合工作。从工作成果来看，学习效果仍有待提高，理解和实用方面的灵活性不够，在主动应用党的最新理论成果解决问题、推动工作的过程中存在差距。例如，在推进深化改革的工作中，尚未能充分运用习近平新时代中国特色社会主义思想关于改革的理论与实践路径来实施落地，未能善于在党的最新理论成果中寻找解决问题的途径和办法，致使工作中的亮点并不显著。 （二）维护中央权威和集中统一领导方面。 一是 政治站位不够高。在思考问题、作出决策和执行工作时，常常从乡镇发展需求和实际情况出发，对上级决策部署的认识和把握存在欠缺。在全面贯彻市县发展大局中推动工作的自觉性不够，思维尚未打开，视野和层次有待提升，稍显地方保护主义和部门本位主义，导致某些工作未能完全满足上级要求与群众期望。 二是 执行力需进一步强化。对于上级部署的任务，虽能立即行动、着力执行，但面对难度大、问题多的任务时，协调和督促的力度尚显不足，缺少持之以恒的决心，”一个钉子钉到底”的坚持不够，造成一些任务进展不尽人意。例如，在推进人居环境整治时，尽管制定了严格的奖惩制度，部分村庄仍积极性不足，常