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在市委党校主题教育第一次调研成果交流会上的发言.docx

DOCX   4页   下载28   2024-10-16   浏览2297   收藏26   点赞51   评分-   1937字   5积分
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在市委党校主题教育第一次调研成果交流会上的发言 同志们: 调查研究作为我们党的传家宝,既是一个 “ 从群众中来,到群众中去 ” 的过程,也是人民至上和 “ 权为民所用,情为民所系,利为民所谋 ” 理念的具体体现,更是密切党群、干群关系的重要纽带,蕴含着中国共产党情系人民的价值追求。因此,在调查研究中,要将情感分析融入全过程,使调研工作更有力度、温度和深度,全方位、多渠道、宽领域地挖掘新情况、解决新问题。从某种意义上来说,情感分析在调查研究中的运用是提升调研水平的重要途径,也是现实政治发展的客观需求,为提升国家治理效能提供了一个不同于理性分析的视角。下面,我谈几点体会,以供同志们参考。 调研前要 “ 以情拟题 ” ,做到调研方向精准。习近平总书记指出: “ 调查研究是一门科学,也是一门艺术。 ” 在调查研究之前,要将情感分析与问题意识相耦合,从情理结合的视角选定适宜的调研选题,根据人民群众对既往政策的态度、动机、喜好、倾向,创设出合乎实际、顺应百姓需求的调研内容。一是坚持情系人民,合理选择调研工作者。要选拔政治强、情怀深、人格正、有温度的调研工作者,使其秉承关心人、爱护人 的情感意蕴,以 “ 俯下身子沉下心 ” 的态度从事调查研究。二是坚持服务人民,合理进行内容设计。要坚持发现问题、回应问题的原则,将坐标聚焦人民大众,把调查研究作为密切联系群众、服务群众的重要纽带,发挥上传下达的作用,避免为提升政绩而进行 “ 走秀式 ”“ 骑马式 ” 调研。三是坚持为民解忧,努力进行问题深挖。要培养调研工作者运用情感的能力和水平,构建起以情感为基础的制度规范,使调查研究直面群众、倾听民声、深入民心,抓住人民愁苦的、急切的、盼望的且最直接、最现实、最关心的利益问题,站在人民立场拟题,以正确的调研方向指导实践,确保调查研究能够取得 “ 真经 ” 。 调研中要 “ 以情求真 ” ,确保调研内容真实。习近平总书记指出: “ 调查研究前不能预设调子。有的领导干部在调研之前就定好调子,期望调研能够得到自己想要的结论,这会严重影响调研的准确性。 ” 这就需要以饱满的情感助推调查研究走深走实。在调研过程中,不能回避和忽视个体的情感状态,而要将个体的情感融入调查研究之中,做到 “ 身入 ” 和 “ 情至 ” 相结合。一是密切关注调研对象的真实情感。共同情感是政党与民众建立联系的纽带。因此,调研者在调研中需要和调研对象产生共情,在此基础上破除同群众的情感隔阂, “ 以真情换真情 ”
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