2023年主题教育专题民主生活会会前研讨交流发言材料
近期,本人聚焦有关要求,本人通过集体学习和个人自学等方式,反复学习了党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》等重要内容,进一步增进了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识和理解。现结合工作实际,跟大家谈几点心得。
一、筑牢绝对忠诚之魂,坚定拥护“两个确立”,坚决做到“两个维护”。习近平总书记曾深刻指出:“全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。”这句话揭示了我们作为党员领导干部应坚守的信念。在过去的岁月里,我们始终秉持这一理念,以对党的无限忠诚推动各项事业的发展。“人学始知道,不学非自然。”“学思想”是主题教育的首要任务,也是中国共产党人推动主题教育落地有声、终端见效的关键所在。实践证明,只有不断在学习中积累、在实践中磨炼,才能在自觉坚定理想信念、校正价值坐标过程中增强谋划工作的智慧、激发推动工作的动力。党员干##paidbegin##部要量身定制个人学习计划,利用“三会一课”、主题党日、专题读书班、专题党课,通过交流研讨、宣传阐释等方式,认真研读指定书目,以持续不断、入脑入心的理论淬炼和政治锤炼,不断提高认识问题的高度、分析问题的深度、把握问题的准度,真正把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为锤炼品格、强化武装、破解难题的能力和本领。
二、涵养为民服务之心,努力践行以人民为中心的发展思想。正如习近平总书记所说:
“
人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。
”
这句话深深地烙印在我们的心中,成为我们工作的指南。
“
知屋漏者在宇下,知政失者在草野
”
,相较第一批主题教育,第二批主题教育层级下移,涉及层级多、链条长、范围广,群众需求更加具体,盼望更加迫切。调查研究是做好各项工作的基本功,是谋事之基、成事之道,党员领导干部要把
“
四下基层
”
作为倾听民声、汇聚民意、化解民忧的重要途径,结合工作实际,精准确定调研主题,灵活运用走访、探访、寻访等多种方式,多在田间地头、院落炕头听群众
“
唠家常
”“
发牢骚
”
,真正做到听实话、察实情、找问题,密切与群众联系、畅通民意诉求通道。要积极从群众的急难愁盼中精挑精选一批反映强烈、高频共性的堵点痛点难点,拿出务实举措,采取台账式管理、项目化推进的方式推进落实,真正把调研成果转化为解决发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的实际行动。
三、凝聚团结奋斗
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