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“
不忘初心、牢记使命
”
主题教育
阶段性情况汇报
“
不忘初心、牢记使命
”
主题教育启动以来,
XX
坚持第一时间安排部署,突出上下统筹推进,注重督促指导,将学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程,真正将主题教育效果转化为推动
XX
发展的强大动力,
XX
主题教育总体开局平稳、推进有序。
一、提高认识,紧扣主题,及时启动主题教育
9
月
X
日,全市
“
不忘初心、牢记使命
”
主题教育工作会议结束后,我中心立即召开中心党组会议和中心全体党员干部大会,传达中共中央《关于在全党开展
“
不忘初心、牢记使命
”
主题教育的意见》
《关
于开展第二批
“
不忘初心、牢记使命
”
主题教育的指导意见》精神和省、市委《关于开展
“
不忘初心、牢记使命
”
主题教育的实施方案》的部署要求,
成立由中心党组书记、主任
任
组长,班子成员任副组长,抽调
X
名政治
强、素质高、业务精干党员为成员的中心
“
不忘初心、牢记使命
”
主题教育领导小组,结合实际制定中心《关于开展
“
不忘初心、牢记使命
”
主题教育的实施方案》,全面准确把握主题教育的重大意义、根本任务、总要求和总目标,紧扣
“
一个主题
”
、
围绕
“
一条主线
”
、贯彻
“
十二字
”
总要求、坚持
“
四个到位
”
、统筹推进
“
四项重点措施
”
,
以上率
下,分
类推进全系统主题教育,
确保主题教育始终沿着正确政治方向推进。
二、突出标准,明确目标,统筹推进各项工作
1
.
聚焦主题主线,抓好学习教育。
制定了《
X
“
不忘初心、牢记使命
”
主题教育集中学习研讨活动方案》,班子个人制定了
“
自学安排计划表
”
。自
9
月
X
日上午开始,共举办
X
次集体学习,
原原本本、
逐篇逐部通读
《习近平关于
“
不忘初心、牢记使命
”
重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等
X
篇必学书目,班子成员自学
X
篇书目,通报了
“
XX
案件
”
和
“
XX
案件
”
,进行警示教育,
开展了
X
个
专题研讨
,
观看了《楷模》《丰
碑》专题片,组织
X
名党员干部到
X
市博物馆进行了红色教育,缅怀革命先烈,传承红色基因,牢记初心使命,坚定理想信念,
筑牢思想基础。
2
.
坚持问题导向,汇总调研问题。
班子成员通过下基层调研,聚焦影响和制约我市
X
事业发展的
XX
分公司职工
X
使用困难问题、提升窗口服务质量效能问题和基层党建工作等
群众反映强烈的热点难点问题,
实际发现问题
X
个
,并当场解决问题
X
个
。
3
不忘初心牢记使命主题教育阶段性情况汇报1581.docx