2022年内蒙古事业单位D类考试综合应用能力小学试题及答案解析
一、给定材料
材料1
以下是某小学五(6)班班主任张老师的四则教育笔记:
教育笔记1:
玲玲是我们的班长,她跟琪琪是好朋友,两人住在同一个小区,总是形影不离。琪琪平时做事有点强势,对看不上的同学总是冷眼相待。
可最近这段时间,两个好朋友为了一件小事产生了矛盾,两人的关系急转直下。事情的经过大致如下:前段时间,五年级组进行了趣味运动会,其中一个项目是
“
两人三足
”
,我们班丽丽很想参加,请求玲玲和她一组,玲玲同意了。琪琪知道后,就去找玲玲,生气地说:
“
丽丽又笨又蠢,你为什么要和她一组?也太不把我当回事了!
”
玲玲解释道:
“
如果我不跟她一组的话,班里就没有人愿意和她在一组了。
”
运动会当天,看到玲玲和丽丽亲密合作获得了第一名,琪琪心里更不平衡了。之后的一段时间里,玲玲每次主动跟琪琪打招呼,琪琪总是爱搭不理。有时琪琪还会联合其他同学孤立丽丽,阻碍玲玲的工作,搞得班里同学之间的关系很不正常。
了解到这些情况,我觉得有必要采取一些措施进行干预。
教育笔记2:
最近一段时间我总听到同学们私下里议论,说张岚喜欢李俊。这几天,我特别观察了一下他们,发现上课的时候张岚老用胳膊肘捅李俊,还经常把他的东西藏起来。今天我把李俊找来了解情况,李俊和我诉苦说:
“
张岚老欺负我,有时候下课还和她的好朋友一起拦我的路,不让我去卫生间,烦死了。不过有时候她又对我挺好的,经常给我讲解习题。
”
为了弄清事情原委,我把张岚叫到办公室,问她:
“
你是不是最近经常欺负李俊,为什么呀?
”
张岚解释说:
“
我没有欺负他,我怎么可能欺负他呢?
”
我追问道:
“
那你为什么藏他东西,经常打扰他?
”
张岚脸红了,低下头小声地说:
“
我就想让他多和我说说话。
”
我紧接着说:
“
你知道吗?你这样做让李俊很困扰。
”
张岚低头不语
……
教育笔记3:
王老师是今年刚入职的英语老师。今天上午,刚上完英语课他就过来找我,把一个本子放到我面前,气冲冲地说:
“
你们班的小颖在英语课上不专心听讲,在本子上乱涂乱画,提醒了很多次也不听,这样的事已经不是一两次了,之前我也耐心地跟她谈过,让她课上要专心听讲,今天我再次提醒她,她还
顶撞我说怎么没有专心听讲,画画就不专心了吗?还说我一点儿也不了解他们!
”
王老师走后,我打开本子翻了翻,发现上面确实有很多画,但仔细看看,有些画上还标注了英文单词。课间,我找到小颖,把本子还给她
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