“关系”写作提纲30例-2.docx

“关系”写作提纲30例-2 1.在平衡 “ 三对关系 ” 中当好 “ 百姓官 ” 理清 “ 权 ” 与 “ 责 ” 的关系。 缕清 “ 亲 ” 与 “ 疏 ” 的关系。 分清 “ 公 ” 与 “ 私 ” 的关系。 2.学会 “ 6厘米 ” 工作法正确处理三对关系 处理好大局与细节的关系，不舍近以求远。 处理好政绩与实绩的关系，不昧上以愚下。 处理好民声与民生的关系，不闭目以塞听。 3. “ 三对关系 ” 看初心 处理好苦与乐的关系。 处理好得与失的关系。 处理好快与慢的关系。 4.理顺 “ 三对关系 ” 增强法治思维 理顺 “ 知 ” 与 “ 行 ” 的关系。 理顺 “ 畏 ” 与 “ 为 ” 的关系。 理顺 “ 正 ” 与 “ 政 ” 的关系。 5.处理好城市基层党建工作的 “ 三对关系 ” 处理好统筹兼顾和分类施策的关系。 处理好刚性约束和柔性引导的关系。 处理好党建引领和群众自治的关系。 6.正确认识 “ 三对关系 ” 走好选调之路 正确认识选调生的 “ 高 ” 与 “ 低 ” 。 正确认识选调生的 “ 得 ” 与 “ 失 ” 。 正确认识选调生的 “ 走 ” 与 “ 留 ” 。 7. “ 铸魂 ” 要把握好三对关系 把握 “ 真 ” 与 “ 假 ” 的辩证关系。 把握 “ 新 ” 与 “ 旧 ” 的辅助关系 把握 “ 学 ” 与 “ 用 ” 的因果关系。 8.当模范干部要处理好三对 “ 关系 ” 要处理好仰望星空与脚踏实地的关系。 要处理好写意画与工笔画的关系。 要处理好领唱与合唱的关系。 9.厘清 “ 三对关系 ” 破解脱贫致富 “ 方程式 ” 厘清 “ 部分与整体 ” 的关系，破解个体脱贫与整体脱贫之 “ 无解 ” 。 厘清 “ 绝对与相对 ” 的关系，化解脱贫绝对标准与脱贫相对标准之 “ 难解 ” 。 厘清 “ 量变与质变 ” 的关系，解好脱贫数据分析与脱贫实质判断之 “ 步骤 ” 。 10.把准三对关系写实年终总结 把准 “ 得 ” 与 “ 缺 ” 的关系，既要呈现工作亮点，又要找准问题差距。 把准 “ 行 ” 与 “ 思 ” 的关系，既要聚焦实际行动，又要把脉思想状态。 把准 “ 显 ” 与 “ 潜 ” 的关系，既要提炼当前经验，也要谋定未来规划。 11.准备把握共同富裕里的 “ 三对关系 ” 实现共同富裕既要赓续“奋斗基因##paidbegin##”，也要启迪“智慧火花”。 实现共同富裕既要尽力而为，也要量力而行。 实现共同富裕既要 “ 钱袋鼓 ” ，也要 “ 脑袋鼓 ” 。 12.把准主题教育中的 “ 三对关系 ” 把准 “ 回望 ” 与 “ 展望 ” 的关系，汲取精神力量。 把准 “ 深学 ” 和 “ 活用 ” 的关系，总结经验认识。 把准 “ 传承 ” 和 “ 发扬 ” 的关系，赓续优良传统。 13.准确把握 “ 三对关系 ” 深入推进乡村振兴 在发展观念上，准确把握 “ 主 ” 与