县高考综合改革实施方案
根据《
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省深化普通高校考试招生综合改革实施方案》（
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政〔2021〕
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号），我省从2021级高中学生开始进入高考综合改革试点。为全面落实立德树人根本任务，大力发展素质教育，落实省厅深化考试招生制度改革实施方案，确保我县高考综合改革试点的顺利实施和平稳过渡，促进我县教育质量的稳步提升，特制定《
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县高考综合改革实施方案》（草案）。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，按照全国教育大会部署，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。以党的十九大提出的教育改革与发展要求、国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》和《
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省深化考试招生制度改革实施方案》为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人，大力发展素质教育，以《
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省深化普通高校考试招生综合改革实施方案》、普通高中学业水平选择性考试成绩计入高校招生录取总成绩方式（皖招委[2021]10号）等高考综合改革文件为依据，制定《
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县高考综合改革实施方案》，满足人民群众日益增长的接受优质、多样化教育的需求，适应经济社会发展对多样化高素质人才的需要，为建设新阶段现代化美好
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提供人才支撑和智力支持，促进我县教育质量的稳步提升。
二、基本原则
1．坚持立德树人。遵循教育发展规律和人才成长规律，坚持正确育人导向，将促进学生全面发展、健康成长作为改革的出发点和落脚点，扭转唯分数、唯升学评价导向，促进高中阶段教育和高等教育协同育人，努力构建德智体美劳全面培养的教育体系。
2．坚持公平公正。将促进公平公正作为高考综合改革的基本价值取向，健全制度，完善社会监督机制，切实保障高等学校考试招生机会公平、程序公开、结果公正。
3．坚持科学选才。完善科学选拔人才机制，逐步完善多元评价方式，建立健全综合评价体系。拓宽人才选拔渠道，增加学生选择权，扩大高校自主权。强化普通高中学业水平考试命题能力建设，提高科学选拔人才水平，科学评价学生，引导学生全面发展。
4．坚持系统观念。整体设计我省高校考试招生制度体系，统筹规划各项改革的衔接配套工作，协同推进人才培养、考试评价与招生录取改革，保障中学教学秩序，促进各类教育协调发展。
三、改革目标
2021年启动普通高校考试招生综合改革。改革考试科目设置，全面实施普通高中学业水平考试和
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