“式”字写作提纲30例-3.docx

“式”字写作提纲30例-3 1.推行 “ 四式 ” 模式做好农村党员分类管理 “ 目标式 ” 管好在职服务类 “ 引导式 ” 管好无职志愿类 “ 跟踪式 ” 管好外出流动类 “ 服务式 ” 管好老年困难类 2.用活 “ 四式 ” 红色课堂助力党员教育 强化阵地建设，搭建 “ 沉浸式 ” 课堂。 强化资源整合，搭建 “ 串联式 ” 课堂 强化形式创新，搭建 “ 指尖式 ” 课堂。 强化学用结合，搭建 “ 行动式 ” 课堂。 3.打造 “ 四式课堂 ” 助推党员教育落地见效 打造 “ 分层式 ” 理论课堂，推动党员教育更有高度。 打造 “ 开放式 ” 现场课堂，推动党员教育更有深度。 打造 “ 沉浸式 ” 红色课堂，推动党员教育更有温度。 打造 “ 互动式 ” 实践课堂，推动党员教育更有力度。 4. “ 四式联动 ” 建强非公党建实训基地 筑牢红色堡垒，打造立体式 “ 示范基地 ” 。 注重智慧赋能，打造矩阵式 “ 掌上基地 ” 。 强化师资课程，打造融入式 “ 实境基地 ” 。 聚焦为民为企，打造贴心式 “ 服务基地 ” 。 5. “ 四式 ” 管理为农村党员教育 “ 量体裁衣 ” “ 清单式 ” 管理，让在职党员有 “ 责 ” 。 “ 参与式 ” 管理，让退休党员有 “ 用 ” 。 “ 引导式 ” 管理，让非公党员有 “ 为 ” 。 “ 联动式 ” 管理，让流动党员有 “ 家 ” 。 6. “ 四式联动 ” 推进电教远教向 “ 新 ” 发展 立体式夯实基础，推动电教远教阵地新提升。 清单式建强队伍，推动电教远教管理新作为。 联动式用活资源，推动电教远教影响新突破。 实践式抓牢学用，推动电教远教质效新拓展。 7. “ 四式 ” 管理为党员教育 “ 量体裁衣 ” “ 固定式 ” 管理，让年轻党员有 “ 责 ” 。 “ 激励式 ” 管理，让退休党员有 “ 为 ” 。 “ 跟踪式 ” 管理，让流动党员有 “ 家 ” 。 “ 贴心式 ” 管理，让困难党员有 “ 爱 ” 。 8.实施 “ 四式教育法 ” 助力党员教育培训落地落实 实施 “ 精品式 ” 教育，办好主体班次。 实施 “ 门诊式 ” 教育，办好 “ 贴心 ” 课程。 实施 “ 案例式 ” 教育，办好互动教学。 实施 “ 流动式 ” 教育，办好异地教育。 9. “ 四式课堂 ” 助推党员教育多姿多彩 沉浸式 “ 理论课堂 ” ，常态学习强素质。 便捷式 “ 云上课堂 ” ，系统学习强落实。 体验式 “ 红色课堂 ” ，学习榜样树标杆。 互动式 “ 一线课堂 ” ，随时学习见成效。 10. “ 四式联动 ” 提升党员教育实效 “ 带头示范式 ” 学习教育，强化党员教育思想意识。 “图文情景式”学习##paidbegin##教育，丰富党员教育载体形式。 “ 沉浸体验式 ” 学习教育，提高党员教育成果成效。 “ 云端指尖式 ” 学习