根据市委以及上级党委对于党史学习教育专题组织生活会的安排部署，在精心安排的基础上，XX党支部于X月X日召开了专题组织生活会。会议由党支部书记XXX主持，总支书记、局长以普通党员身份参加了第一党支部党史学习教育专题组织生活会。大家积极围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，交流学习体会，检视自身问题，剖析思想根源，明确整改措施，严肃认真开展批评与自我批评，推动党史学习教育的成效不断转化为党支部组织力，为充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用作出了积极贡献。现将主要情况汇报如下：
一、会前准备情况
为开好此次专题组织生活会，我支部做了充足的会前准备工作，主要开展了以下几项工作。
一是深入开展学习，提升党性修养。会前，党支部组织党员进行了专题学习，重点学习4本指定学习资料，习近平总书记在党史学习教育动员大会和在中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神。通过学习，党员们纷纷表示要继续深入贯彻落实总书记“七一”重要讲话精神，努力学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终心怀“国之大者”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
二是广泛征求意见，找准突出问题。主要通过设立征求意见箱、无记名方式、以及召开座谈会等形式征求下属单位以及普通干部职工、中层干部对于党支部和支部书记的意见建议。通过梳理汇总，主要涉及工作方式、联系群众、加强督促检查等5个方面，共计XX条意见建议。
三是开展谈心谈话，达成思想共识。支部委员与支部每名党员进行了谈心谈话,党支部委员之间、党员之间彼此交换意见。谈心谈话采取一对一方式交叉进行,不拘时间和场合,彼此之间做到开诚布公。在谈心谈话过程中,每位党员既对自我批评的意见进行交换,也对批评对方的意见进行沟通,每人都给对方真心实意地指出问题。通过广泛的谈心交心,真正做到了把心里话说出来、把意见找出来、把责任扛起来,加深了理解,沟通了思想,消除了隔阂,增进了团结,为下一步组织生活会召开打下思想基础。
四是撰写个人材料，深刻剖析根源。党员按照问题准、根源清、认识深、措施实的要求，严格按照四个方面进行剖析。党支部书记和支部委员在完成自己剖析材料的基础上，共同撰写了党支部剖析材料和支部半年来的工作总结，并对党员的剖析材料进行了审核把关，对于问题找得不清不准不具体，原因分析不透彻、措施不具体的要求重新撰写。
二、会议召开情况
专题组织生活
党支部召开党史学习教育专题组织生活会情况汇报.docx
