关于深入学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》的辅导报告1316.docx

本文系作者原创投稿，仅供学习参考，请勿照搬照抄！ 深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质 —— XXX 同志关于深入学习 《 习近平新时代中国特色 社会主义思想学习纲要 》 的辅导报告 思想建党、理论强党是我们党不断取得成功的重要法宝。习近平总书记指出，只有理论上清醒才能有政治上清醒，只有理论上坚定才能有政治上坚定。党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为中国共产党必须长期坚持的思想并写入党章，十三届全国人大一次会议通过的宪法修正案，把这一思想载入宪法，实现了党和国家指导思想的与时俱进。在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育之际，党中央同意 中央宣传部统一印发《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》（以下简称《纲要》），这既是全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要学习资料，也是广大干部群众深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物。深入学习《纲要》，有助于我们更加深刻理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想全新的时代背景，更加深刻理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想鲜明的时代主题、科学的内容体系和系统的思想方法，进而深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质，不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思 想引向深入。 这次的《纲要》体系完整，逻辑谨严，内容丰富，全书共 21 章、 99 目、 200 条、近 15 万字，以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据，对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统的阐述。 21 章中，首尾两章相当于导言和后记。首章强调，习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想，对这一思想进行了概要性介绍。 尾章标题 为“用习近平新时代中国特色社会主义思想武装起来夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利实现中华民族伟大复兴”，强调学懂、弄通、做实 ，关注两 个群体——领导干部这个 “关键少数”和青年。首章概要介绍， 尾章发出 号召，首尾呼应 。 中间 19 章，按数字排序从 1 到 19 。从标题格式看， 均为主 副题，主标题进行精炼概括，副标题用“关于”一词引出本章关注的主要话题。如第一章的标题为“中国特色社会主义进入新时代——关于我国发展新的历史阶段”。从关注内容看，中央党校教授韩庆祥认为，这 19 章可大致分为 5 组。 第一组关注历史方位。 第一章为第一组，关注“我国发展新的历史阶段”。这一新的历史阶段是，中国特色社会主义进入新时