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2010年山东省直事业单位招聘考试真题.docx

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2010年山东省直事业单位招聘考试真题 一、单项选择题 1.我国教育领域的根本大法是 A.《中华人民共和国义务教育法》 B.《中华人民共和国高等教育法》 C.《中华人民共和国教育法》 D.《中华人民共和国教师法》 2.一般而言,狭义的教育主要是指 A.学校教育 B.家庭教育 C.社会教育 D.社区教育 3.下列教育学经典著作中属于美国著名教育家杜威的是 A.《理想国》 B.《爱弥儿》 C.《民主主义与教育》 D.《被压迫者教育学》 4.规定教育要达到的预期结果的是 A.教育内容 B.教育目的 C.教育方法 D.教育途径 5.教师通过语言系统地向学生传授科学知识、思想观点,发展学生能力的方法是 A.谈话法 B.讨论法 C.读书指导法 D.讲授法 6.根据美国著名学者马丁·特罗的观点,我国目前的高等教育处于 A.精英化阶段 B.大众化阶段 C.普及化阶段 D.初级化阶段 7.《课程与教学的基本原理》一书被誉为“现代课程论的圣经”,其作者是美国著名课程论专家 A.斯宾塞 B.涂尔干 C.康德 D.泰勒 8.学校教育制度是指一个国家各级各类学校的系统及其管理规则,也叫学校系统,简称 A.学分 B.学年 C.学制 D.学程 9.通过对学生的道德言行进行评价以促进其品德成长的方法是 A.自我教育法 B.形象感染法 C.实际锻炼法 D.品德评价法 10.“给我一打健全的儿童,我可以用特殊的方法任意加以改变。或者使他们成为医生、律师.....或者使他们成为乞丐、盗贼。”这句话反映出的教育观是 A.遗传决定论 B.优生论 C.环境决定论 D.预成论 11.将孔子因人而异的教学方法概括为“孔子施教,各因其材”的是 A.孟子 B.荀子 C.曾子 D.朱熹 12.为人的发展提供物质前提的是 A.遗传素质 B.社会教育 C.学校教育 D.家庭教育 13.运用革命领袖和英雄人物的形象和事迹对学生进行道德教育的方法是 A.自我教育法 B.实际锻炼法 C.品德评价法 D.榜样示范法 14.学校自己开发的适合本校实际的、具有学校自身特点的课程是 A.国家课程 B.地方课程 C.校本课程 D.官方课程 15.学校的中心工作是 A.教学 B.科研 C.服务 D.实践 16.根据课程计划,以纲要的形式规定的各科教学内容和教学基本要求的指导性文件是 A.课程标准 B.课程资源 C.课程目标 D.课程结构 17.社会学习德育模式的主要代表人物是 A.皮亚杰 B.科尔伯格 C.班杜拉 D.诺丁斯 18.教师在德育过程中既要尊重信任、关心爱护学生,又要对学生的思想和行为提出严格要求的原则是 A.集体教育与个别教育相结合的原则 B.正面教育与纪律约束相结合的原则 C.发扬优点与克服缺点相结合的原则 D.尊
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