以数字化赋能高校宣传思想文化工作创新发展
在信息智能技术高速发展、数字空间链接不断拓展、网络社会交互融合的时代背景下，如何贯彻落实好立德树人这个“首要政治任务”，是高校做好新时代宣传思想文化工作的“必答题”。习近平总书记日前在湖南考察时指出，要探索文化和科技融合的有效机制，加快发展新型文化业态。高校必须深刻领会习近平总书记考察湖南重要讲话精神，以数字化赋能宣传思想文化工作创新发展，牢牢把握“正能量是总要求、管得住是硬道理、用得好是真本事”的原则，培育堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。
坚持“正能量是总要求”
积蓄数字化能量池
牢牢把握数字时代新要求，聚合主力军、挺进新战场、占领大阵地，积蓄宣传党的创新理论、传播正能量的数字化能量池。
聚合资源，扩充“数字主力军”。习近平总书记在湖南考察时指出，学校要立德树人，教师要当好大先生，不仅要注重提高学生知识文化素养，更要上好思政课，教育引导学生明德知耻，树牢社会主义核心价值观，立报国强国大志向，努力成为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。高校应牵住宣传干部队伍这支“牛鼻子”，引进、培育数字化专业人才，构建“校-院-级-班”四级数字化工作体系，打造一支
政治强、情怀深、技能硬、思维新的宣传思想文化工作“数字主力军”。“数字主力军”须牢记为党育人、为国育才的初心使命，以红为底色、以育为驱动、以技为依托，成为学生为人、为事、为学的引领者：“以红建军”，讲好中国故事、弘扬中国价值、传播中国精神，厚植当代大学生与祖国共命运、与时代同步伐、与人民齐奋斗的报国强国情怀；“以育强军”，通过数字化的主题式探讨、案例式教学、实战化演练，提升宣传干部队伍数字化思维与能力；“以技兴军”，将先进技术、项目资金引入数字化新战场，整合网下力量和网上资源，做大做强“数字主力军”。
抢占高点，拓宽“数字主阵地”。党的二十大报告强调，要加强全媒体传播体系建设，塑造主流舆论新格局。随着数字时代不断发展，高校宣传思想文化工作的“场域”已然拓展。高校应聚焦立德树人根本任务，紧扣数字化转型目标，做到“数字阵地在哪，正能量就传播到哪”。充分发挥数字化浪潮带来的诸多技术优势，以数字化方式构建高校宣传思想文化工作全场域。坚持以习近平文化思想为引领，坚守校园网络文化育人阵地，不断提升获取、处理、创造数字资源的能力，积极推进中华优秀传统文化、优质校园文化资源的数字化普及。以引人入胜的“新叙事”传承文化经典、以触人
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