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学用结合交流发言:找准学用的结合点切入点着力点.docx

DOCX   5页   下载0   2024-11-08   浏览5   收藏0   点赞0   评分-   2319字   10积分
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学用结合交流发言:找准学用的结合点切入点着力点 交流发言:找准学用的结合点切入点着力点 近日,按照区委主题教育要求,学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》,研读了“坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”“把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法”等相关内容。现结合自身工作实际,就如何深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,用马克思主义中国化时代化最新成果指导实践,增强智慧与才干,推动我区经济社会、工运事业高质量发展,谈谈自己的学习体会。 一、高度认识深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的重要意义 习近平新时代中国特色社会主义思想是逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系。学懂弄通蕴含其中的世界观和方法论,深刻领悟贯穿其中的立场观点方法,意义重大。党的二十大报告提出“六个必须坚持”,即必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸 怀天下,精辟概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,体现了马克思主义中国化时代化的最新理论成果、思想精髓,是理解这一重要思想必须把握的基本要点。习近平总书记在主持中央政治局第四次集体学习时的重要讲话中明确指出:“只有准确把握包括‘六个必须坚持’在内的新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法,才能更好领会新时代中国特色社会主义思想的精髓要义,才能把思想方法搞对头,认识问题才站得高,分析问题才看得深,开展工作也才能把得准,确保张弛有度、收放自如。科学的世界观和方法论是我们研究问题,解决问题的‘总钥匙’。”工会是党领导的工人阶级群众组织,也是政治组织。加强党的创新理论武装,是工会坚持党的领导的重要体现。要坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在首位,全面系统掌握这一重要思想的基本观点、科学体系,把握好这一重要思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,努力从思想上正本清源、固本培元,不断提高用党的创新理论解决实际问题的能力和水平。 二、对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论高标准检视问题 党的十八大以来的历次党内集中教育,尽管时代背景不同,但有一条是一以贯之的,那就是都贯穿着强烈的问题意识,都是在深刻
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