根据市委组织部和市委党史学习教育领导小组办公室《关于召开年度党史学习教育基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，会前，我认真研读习近平总书记在庆祝中国共产党成立
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周年大会上的重要讲话，学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料，积极参加民主生活会各项准备工作，通过个人查摆、谈心谈话、征求意见等方式，紧扣
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个方面问题，深入剖析自身存在的问题，反思问题产生的根源，明晰问题整改措施，现将本人检视剖析情况报告如下，不足之处，请同志批评指正。
一、存在的突出问题
(
一
)“
对照党中央和习近平总书记的号召和要求
”
方面。
党史学习教育以来，自己始终把加强党史学习和马克思主义理论学习相结合，特别是加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻理解，结合巩固拓展党史学习教育成果，读原著、学原文、悟原理，注重从理论体系上系统把握习近平总书记最新重要讲话重要指示批示精神的核心要义、实践要求，真正做到学习跟进、认识跟进、行动跟进，不断以
“
跟进学
”
强化
“
跟着走
”
，切实筑牢忠诚捍卫
“
两个确立
”
、坚决做到
“
两个维护
”
的思想根基。但深刻反思，也还存在三个方面问题：
一是主动学的自觉性还不够。
虽然能够按照计划深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届历次全会精神，积极参与党史学习教育，但往往是规定动作、硬性动作的多，个人自学方面还不够主动，存在因为业务工作冲突，弱化学习要求的现象。
二是深入学的系统性还不够。
更多时候是以读书学习为主，一般性的理解记忆尚可，但在把握其丰富内涵和实践要求不够全面，存在浅尝辄止、学而不精、知而不透现象，与学深悟透、学懂弄通的要求还有差距。
三是实践学的成效性还不够。
个人始终都有很强烈的政治意识，在重大政策落实和重点工作谋划上，能够自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，但在具体工作中，有时候理论学习与实际工作联系不够紧密，比如，如何把学习理解党的十九届六中全会精神，贯彻落实到主责主业，推动
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高质量发展上还不够精准大胆。
(
二
)“
对照新时代合格党员标准
”
方面。
党员合格的标准，是具体的、历史的。每当我们党面临新形势新任务，都要提出合格共产党员的标准问题
”
。一直以来，个人都能够按照
“
四讲四有
”
的标准，即：
“
讲政治、有信念
;
讲规矩、有纪律
;
讲道德，有品行
;
讲奉献，有作为
”
，严格要求自我，自觉践行党的初心
基层支部组织生活会“四个对照”个人对照检查提纲.docx
