主题教育民主生活会班子对照检查材料
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自从开展了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,遵循”学思想、强党性、重实践、建新功”的总体要求,我们系统性地学习了党的XX大报告、党章、《习近平著作选读》以及《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等相关内容。我们针对个人的思想、学习和工作实际进行了深入的反思,把自身、职责和工作纳入其中。在广泛收集意见、广泛进行谈心谈话和深入梳理检查问题的基础上,我们严格根据“六个方面”内容进行了反思和检查,深入探讨问题的根源,并确定了整改措施。以下是我们的对照检查报告:
一、存在的主要问题
(一)理论学习方面。一是我们在深入理解和掌握习近平新时代中国特色社会主义思想方面还存在不足。虽然我们能够认真地学习和贯彻这一思想,但对于其核心精神和丰富内涵的理解还不够深入,尤其是对于党的最新理论的学习和理解方面,还没有完全领会其精髓、立场、观点和方法,因此在运用这些理论指导实践和解决实际问题的能力上还有待提高。二是我们在观察和分析问题的敏锐性上还有所欠缺。对于上级的精神和决策部署,我们的理解和领会还不够深入和透彻,贯彻执行的过程中缺少创新性的措施。对于一些新事物,我们还缺乏先行先试的勇气和魄力,需要进一步解放思想,积极主动地进行探索和实践。
(二)政治素质方面。我们在意识形态领域的敏感性还需提高,对于新形势下如何更好地维护党的整体形象、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等方面,我们的学习和思考还不够深入,分析和研判的能力也有待提高。例如,部分领导对新闻宣传工作重视不足,对于自己分管的部门在信息提报方面存在的问题未能及时提醒和指导,导致某些部门在信息上报方面做得不够到位。
(三)能力本领方面。一是我们在创新工作方法和手段方面仍然存在不足。一些班子成员在推进工作中的创新思维和手段上还需要进一步加强,对于转变发展方式的感知和紧迫感还不够强烈,部分人在解决问题和开展工作时还是依赖以往的经验和套路。二是,我们在解放思想的程度上还有待提高。一些党员干部的思想还不够解放,习惯于按照惯性思维来工作,接受新理念的速度相对较慢。部分领导干部每天看似忙碌,但工作的效率并不高,对工作的谋划和规划不够深入。在执行上级政策的过程中,有时只是简单的按照文件要求来办事,没有找到与政策机遇的结合点,也没有做到与实际情况的充分结合。
(四)担当作为方面。我们在执行工作中的激情和
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