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【经验交流】构建“两学一做”长效机制的思考.docx

DOCX   5页   下载9   2024-10-23   浏览792   收藏5   点赞13   评分-   2360字   6积分
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文秘家园网(www.wenmijiayuan.com)整理,每天更新优质范文,让写材料变得简单!   构建 “两学一做”长效机制,就是对“两学一做”学习教育中的好做法、好经验进行提炼总结,形成制度规范,坚持下去,推广开来,并不断丰富完善,推动“两学一做”学习教育规范化和常态化。结合前期“两学一做”学习教育工作的一些实践,现对建立常态长效机制提出如下建议:   第一,着眼于党员素质提升,建立健全思想教育机制。 思想建党是我们党的优良传统和政治优势,把全面从严治党的要求落实到每一名党员,实现“四个进一步”目标,建立健全思想教育机制尤为重要。 一是严格执行日常学习制度 。机关党组织每周1次集中学习,其他领域党组织每月1次集中学习,农村党组织落实好党员活动日制度,组织党员学习党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话精神,组织党员开展思想汇报、过“政治生日”、重温入党誓词等主题活动,组织党员上党课,把学习由“软任务”变成“硬约束”。 二是健全完善教育培训机制。 依托各级党校,每年对基层党组织书记进行全员轮训不少于56学时,基层党员每年培训不少于32学时。同时,用好党员干部在线学习系统,建立测学补学机制,每季度至少组织党员干部进行一次党章党规、系列讲话知识测试,一般党员可参照组织纸质测试,以考促学,检验党员学习成效。 三是形成党员教育创新机制。 针对农村党员、流动党员学习难集中、时间难保证、内容难消化的实际,可以开设手机讲堂,通过手机短信向广大党员发送“红色信息”;开设远程讲堂,在电视、报纸、网站开辟“两学一做”专栏,设置“两学一做”微信公众号,向党员推送学习资料;开设书记讲堂,各级党组织书记结合开展精准扶贫、联点帮带等工作,带头为基层党支部党员讲党课,以讲带学、以讲促学。   第二,着眼于基层基层夯实,建立健全规范建设机制。 我县在开展“两学一做“学习教育中,一个重要的经验就是抓两头带中间,抓支部这个基本单位,抓主要领导、班子成员这个关键少数,来带动全体党员。构建规范建设机制,就是从基层党组织标准化建设入手,搭建起促进党的组织建设的良好平台,确保党组织坚强有力。 一是健全组织设置动态调整机制。 适应新形势、新变化,创新基层党组织的设置,依托农业企业、农业社会化组织设立功能型党组织,根据具体情况在流动党员集中地建立党组织,探索建立网上党支部,逐步实施分类管理制度、属地管理制度和社区管理制度等,不断扩大和实现党组织和党的工作对每一名党员的有效覆盖。
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