2022年度党员领导干部六个带头民主
生活会个人对照检查材料
按照《关于认真开好2022年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》，会前，我深入学习党的二十大精神和《中国共产党章程（修正案）》《习近平谈治国理政》第四卷等文件法规，坚持读原文、学原著、悟原理，进一步坚定理想信念，深化对新时代党的创新理论的理解和掌
握。深入同领导班子成员进行了谈心谈话，结合自身思想、工作、学习等实际，对照六个带头的具体表现，我深入查摆问题、深刻剖析原因、制定整改措施、明确了今后的努力方向。现将对照检查情况报告如下：
一、存在的主要问题
（一）在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
一是在深刻认识“两个确立”上还有差距。虽然始终以高标准、严要求抓紧抓实自身理论学习，但对“两个确立”的决定性意义感悟还不够全面，对其中蕴含的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑等方面理解不够深入，忽略了“两个确立”内涵的丰富性和逻辑的严密性，结合学习不够紧密，在全面把握思想体系、准确领会精神实质上还需下更大的功夫。
二是在政治能力上还有差距。落实讲政治要求有差距，对照习近平总书记“领导干部必须提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力”新要求，把握方向、把握大势、把握全局的能力还需进一步提高；对错综复杂国际环境带来的新矛盾新挑战把握不够精准，透过问题现象看本质、抓关键的能力有待进一步提升，创新思维不强，战略谋划不足。
三是在贯彻落实“两个确立”上还有差距。在谋划落实推动工作中，如何提高政治站位将“两个确立”充分贯彻落实出来做的还不够好，方法还不够多，措施还不够实，结合得还不够好，没有真正找准贯彻落实的切入点和融合点，运用其指导实践、推动工作的能力水平不高，缺乏运用马克思主义立场、观点和方法认识问题、分析问题、解决问题的理论支撑。
（二）在带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面。
一是在深入系统学习上还不够。学习的计划性、系统性、持续性还有欠缺，没有整体学习计划，平时集中学习上抓得比较紧，但过于依赖集中学习，个人自学抓得不够、开展不经常，多数时候是上级要求学什么就学什么，那些方面与自身工作结合紧密就学习那些方面，对照“往深里走、往心里走、往实里走”还有差距。
二是在学思践悟融合上还不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想还没有完全做到融会贯通、系统掌握，特别是有时候学习只停留在字面
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