根据本次专题组织生活会的要求，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的主题，自己结合工作、学习、生活情况，认真总结收获和感悟，深刻检视问题和不足，深入思考今后努力方向。现将情况汇报如下。
一、学习的收获和体会
（一）学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况
习近平总书记在建党百年庆祝大会上，总结了我们党筚路蓝缕、奠基立业的百年征程，提出了新征程以史为鉴、开创未来的行动纲领，反复学习后对党史有了新的感悟和收获。
一是更加深刻地感受到百年峥嵘的艰辛不易。百年来，中国共产党开辟了伟大道路、创造了伟大事业、取得了伟大成就，这是一代又一代共产党人前赴后继，用鲜血和生命铺就道路，带领中国人民不畏艰险、百折不挠、一步一个脚印创造的不朽，彰显的是中国共产党的信仰之力、崇高之志、英雄之气、纯粹之心。二是更加清晰地认识到中国特色社会主义制度的先进优越。从山河破碎、一穷二白到现在能够全面建成小康社会，是因为在党的带领下，探索出中国特色社会主义光辉道路，我们才始终站在正确的一方。四个“向世界庄严宣告”，掷地有声地回答了中国共产党就是能、马克思主义就是行、中国特色社会主义就是好。三是更加坚定地树立了开创未来的信心底气。“九个必须”既是对百年奋斗经验启示的深刻总结，又是新征程上党和国家各项事业发展的行动指南，具有很强的思想性、针对性和指导性，是习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富和发展。让我们清晰看到，对于未来发展，以习近平总书记为中心的党中央始终成竹在胸。让我们更加坚信，全面建成社会主义现代化强国的目标一定能够实现，中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现！
（二）学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况
党史学习教育活动开展以来，我对《中国共产党简史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《论中国共产党历史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问题》四本书籍进行了认真研读，并且及时跟进学习习总书记重要讲话精神。通过系统学习，有知识方面的收获，更多的是精神上的收获，党性修养得到锤炼、精神思想得到洗礼、理论知识得到升华。通过读原著、学原文、悟原理，更加充分认识到党在各个历史时期创造的理论成就、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神，更加深刻领悟到习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵和实践要求。
二、存在的差距和
副县长党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料.docx
