2023年第二批主题教育民主生活会会前研讨交流发言材料
近期，本人紧贴相关规定，透过小组研讨与自主钻研等多种途径，深入研读党的二十大报告、党章以及《习近平著作选读》等核心材料，进一步深化了对习近平新时代中国特色社会主义思想的掌握与领悟。现针对实际工作，与诸位分享几项体会。
一、坚定信念信仰，坚决捍卫“两个确立”。习近平总书记曾指明：“全体党员要增强党的自觉性，切记自己首先是共产党员，首要职责是服务党的事业，确保对组织忠诚不渝，任何时刻都与党心连心、志同道合。”此言深刻阐释了党员领导干部的信仰坚守。历年来，我们恪守该信条，凭借对党坚定不移的忠诚推进事业发展。“非学无以广才”，“学习思想”是主题教育的首项任务，也是推进主题教育落地生根、效果显著的核心环节。历经实证，唯有在学习中积累、在实践##paidbegin##中锤炼，方能在坚守和强化理想信念上提升智慧与工作动力。党员干部应制定适合自己的学习计划，通过“三会一课”、主题党日、专题读书##paidbein##班、专题党课等形式，深入学习、研讨交流、宣讲阐释，认真领会指定读物，持续地进行理论和政治的深化锻造，不断提升认识、分析、掌握问题的能力，将习近平新时代中国特色社会主义思想转变为磨练自我、充实思想、解决困难的实际能力。
二、厚植为民情怀，切实做到
“
人民至上
”
。习近平总书记曾明确指出：
“
人民对美好生活的渴望是我们奋斗的目标。
”
该论断深刻铭刻于心，指引我们的工作方向。古语云：
“
知屋漏者在宇下，知政失者在草野
”
，与首批主题教育相比，第二批主题教育更加深入基层，其影响层面广泛、渗透深度大、覆盖范围广，人民群众的期盼更为明确，对改善的渴求更加强烈。深入调查研究是工作的根本，是策划与实践成功的关键。党员领导干部应将
“
深入基层
”
作为捕捉民声、集纳民智、排解民困的有效路径，依托实际工作，科学设定调研课题，多样化运用走访、探访、询访等多种手段，在田间地头、村庄庭院中聆听群众的真知灼见和心声，努力实现真听真察真解决问题，亲近人民群众、顺畅民意表达渠道。一是要从群众的迫切需求中精心筛选一系列共性的、反响强烈的问题，二是要制定切实的措施，三是要通过台账管理、项目化推动的方法有效推进，确保调研成果转化为推动发展、加快改革、响应基层期待、呼应人民心声的具体实践。
三、强化履职担当，交出事业
“
满意答卷
”
。
“
实学之道，唯在躬行。
”
主题教育的核心目的在于促进发展。习近平总书记指出
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