主题教育专题民主生活会个人对照检查材料（一）.docx

主题教育专题民主生活会个人对照检查材料 （ 一 ） 按照党中央和上级党委关于开展主题教育的要求部署，我紧紧围绕此次主题教育专题民主生活会的会议主题，在深化理论学习、广泛征求意见的基础上，结合工作实际，着力查找存在的突出问题，深挖问题产生的根源，明确努力方向和整改措施。具体情况如下： 一、问题查摆情况 （一）理论学习方面。 理论学习有待加强，学用结合仍有差距，平时日常事务工作较多，对公司转型发展中出现的新情况、新问题，从理论上分析高度不够，理论联系实际不够。 （二）政治素质方面。 对“政治三力”的重大意义、核心内涵、逻辑关系缺乏精准把握，辨别政治是非、把握政治主动、谋划科技创新分管工作的能力还需增强，通过有力严格的监督管理解决分管领域干部精神缺钙、思想懈怠等问题教育引导不够有力。 （三）能力本领方面。 工作方法不够细致，系统性的谋划科技工作还有差距。对如何提高科创与应用深度融合，让科创深层次支撑业务发展研究还不够；对“卡脖子”难题与企业转型升级如何协同发展研究还不够。 （四）担当作为方面。 担当意识和创新意识有待加强，在持续发展、科技转型等方面力度还不够。在科技创新体系建设方面、关键核心技术攻关方面，战略科技力量强化方面，还需要积极主动发挥作用。 （五）工作作风方面。 践行群众路线还需提升，密切联系群众有差距。深入实地指导和调研虽然都能到达实地现场，但是面对面与基层员工交流次数较少，对大家的思想动态了解还不深入、交流交心还不够##paidbegin##，在帮助解决大家的实际困难方面做得还不到位。 （六）廉洁自律方面。 本人严于律己、严负其责，但在严管所辖上还有差距，对党员干部教育、监督、管理还需进一步严明，通过召开会议、谈心谈话部署教育得多，深入开展廉政谈话、廉政提醒不够经常。对一些问题线索处置不及时、不到位。 二、问题原因剖析 结合自身思想和工作、生活实际，经过深入剖析，产生上述问题的原因，主要体现在以下几个方面： 一是政治理论学习不够深、不够透，工作中过多地把精力投入到分管的日常事务中，学习的主动性、紧迫性减弱，对新思想、新观点、新论断，难以沉下心来系统全面地学习研究，导致在运用政策理论把握形势、分析问题、谋划对策等方面的水平不高。 二是工作方法不够细致，系统性的谋划科技工作还有差距。面对工作压力和出现的问题，还不能完全做到冷静思考、沉着应对，时常表现出急躁情绪。 三是开拓创新精神需要提高。从施工现场