第二批主题教育专题民主生活会对照检查发言提纲
第二批主题教育开展以来，我坚持以身作则，通过参加理论学习中心组集体学习、党组读书班专题学习、为所在支
部党员讲专题党课等方式，积极参加主题教育，及时跟进学习习近平总书记系列重要讲话精神和中央重大决策部署，深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的理论体系、核心要义、深刻内涵，努力把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际行动，为开展专题民主生活会打下了坚实的思想基础。按照市委《关于高质量开好主题教育专题民主生活会的通知》要求，对照六个方面的重点问题，我进行了深入的对照检查，现将有关情况报告如下，请同志们批评指正。
一、存在的主要问题
（一）理论学习方面。一是理论学习的高度不够。虽然基本能掌握习近平新时代中国特色社会思想的深刻内涵和核心要义，但也仅满足与组织安排的集中学习，自主学习较少，学习的针对性、时效性、系统性还需要加强，尤其是对习近平总书记关于坚定理想信念的重要论述认识比较模糊，认为理想信念比较抽象，共产主义比较遥远，工作生活中有一定的现实主义和功利主义思想，没有自觉做到像老一辈革命家、优秀共产党员那样为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。二是融会贯通的力度不够。把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论与分管工作深度融合还不够到位，用政治眼光观察和分析问题的水平还有待提高，主动服务和融入全市经济社会发展大局，围绕市委市政府中心工作履职尽责的政治自觉还不够。如习近平总书记关于推进生态文明建设需要处理好几个重大关系的重要讲话是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，但我对怎样处理好这几个重大关系的理解还不透彻，不善于用其指导处理好高质量发展和高水平保护的关系，有时会有生态环境治理抓得太严了会影响当地营商环境、影响当地经济发展的顾虑。
（二）政治素质方面。一是对“两个确立”认识还不到位。虽然已经入党多年，但是政治素养方面还不够高，政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强，对“两个确立”中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑，未能完全做到知行合一，落实党中央的决策部署还存在对本单位有利的就抓得紧、不容易攻克的难题就放一放的现象，打折扣、搞变通的问题还在一定程度上存在。二是对政治纪律认识不够深。有时认为自己在行动上与党的要求保持一致就行了，思想认识不重要，对社会上一些错误的政治言论没有主动抵制，存在麻
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