2023年度第二批主题教育专题民主生活会“践行宗旨、服务人民”方面问题查摆材料汇编
一、“高质量发展”角度，共15条
1.要完善高质量发展综合考核评价体系，严格落实“三个区分开来”，健全激励干部担当作为的容错纠错机制，真正让干部敢为、地方敢闯、企业敢干、群众敢首创。
2.发挥好考核的指挥棒作用。围绕高质量发展考核等指标体系，逐条梳理标准、指标、对象、程序等考核内容，分级分类、精准施策，把求真务实的导向立起来、把真抓实干的规矩严起来。着力健全知事识人体系，注重考人考事相结合，坚持当年与往年、显绩与潜绩、绝对水平与动态变化结合看、一体考，全面掌握平时表现和重大关头的担当作为，以科学的考核引领干事创业导向，为在推进中国式现代化中走在前、做示范凝聚强大合力。
3.高质量发展不只是一个经济要求，而是对经济社会发展方方面面的总要求；不是只对经济发达地区的要求，而是所有地区发展都必须贯彻的要求；不是一时一事的要求，而是必须长期坚持的要求。
4.要聚力推动高质量发展，结合集团公司实际，聚焦主责主业研究提出现阶段20项事关集团公司高质量发展的突出问题和35项具体工作措施，用主题教育成效赋能高质量发展。
5.“要全面落实加快建设世界一流企业部署要求，将改革作为高质量发展的关键一招，不断增强企业发展动力活力。”袁洁指出。发展无止境，改革无止境，借助开展主题教育的契机，集团公司加速释放高质量发展新活力。
6.提升对推动高质量发展的认识高度，精准校正高质量发展的目标方向，关键在于把习近平总书记对高质量发展的论述、对湖南工作的重要讲话重要指示批示精神内化于心、外化于行。
7.指出了发展质量效益不高、新旧动能接续乏力等掣肘高质量发展的短板、瓶颈。这些短板与瓶颈，既折射出我省经济社会发展中不平衡不充分的问题，也预示着我们“增量提质”的空间与潜力。
8.实现高质量发展，绝对不是挂在嘴上、贴在墙上的空洞口号。必须始终坚持以问题为导向，以短板瓶颈为靶心。
9.紧紧围绕“投资有回报、产品有市场、企业有利润、员工有收入、政府有税收、环境有改善”这一目标，深刻把握从指导原则到供需投入产出，从宏观经济循环和分配到战略目标和实践路径、制度环境等方面的辩证关系，时时对标对表，自觉校正偏差，找准通往高质量发展的“桥”和“船”。
10.全力推动经济实现质的有效提升和量的合理增长，维度、动态地破解中国式现代化进程中的不均衡不充分问题。
11.加快新质生产力发展的同时积极变革生产关系
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