市委办公室主题教育阶段性工作总结.docx

市委办公室主题教育阶段性工作总结 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，*办公室牢牢把握 “ 理论学习要实、解决问题要实、推动发展要实、作风转变要实 ” 的工作主基调，推动主题教育高标准开局、高效率推进、高质效收官，努力实现把主题教育成果转化为坚定捍卫 “ 两个确立 ” 、坚决做到 “ 两个维护 ” 的政治自觉，转化为推动 “ 三服务 ” 事业高质量发展的质效，转化为推进中国式现代化建设*实践的实际成果。 一、突出深化内化转化，推动理论学习入脑入心。坚持落实 “ 第一议题 ” 制度及时学、理论学习中心组专题学、办好读书班集中学、专题讲座辅导学、个人发扬 “ 挤 ”“ 钻 ” 精神自觉学 “ 五种学习方式 ” ,做到学习内容全覆盖、教育对象全覆盖。将7次理论学习中心组集体学习、2次读书班、1次专题纪律教育工作安排绘制形成 “ 7+2+1 ” 路线图，以上率下、示范带动，推动学习深化内化转化。厅务会 “ 第一议题 ” 及时传达学习习近平总书记重要讲话重要指示11次、事项20个，理论学习中心组开展集体学习研讨5次，形成30余篇高质量的理论学习体会文章和学习成果。利用7天时间，分两期举办主题教育读书班，组织党员干部静心集中学习，深入钻研讨论交流。分三期组织*级干部理论学习集中轮训，增强学习的实效性、针对性。丰富离退休党员学习形式和载体，开展青年理论 学习交流日活动，实现全厅党员干部理论学习全覆盖。全面对标对表，跟进中央和省委关于主题教育的最新要求，编印学习资料3册，引导党员干部及时跟进学习领会贯彻落实。各基层党组织依托 “ 三会一课 ” 、主题党日，广泛通过集中领学、交流研讨、现场教学、专题党课等方式组织党员学习，强化思想碰撞，增强研学交流，提升学思用贯通、知信行统一的学习成效。 二、坚持把问题当课题，推动调查研究见行见效。立足 “ 三服务 ” 职能作用的有效发挥，心怀 “ 国之大者 ” 、牢记 “ 责之重者 ” ,在学深悟透中明确调研方向、找准调研切入口，在深入一线中掌握 “ 活情况 ” 、发现真问题，为推动落实提供真实、准确、全面的第一手资料。制定调研工作计划清单，高标准服务*主要领导开展13次专题调研，摸实情、出真招，服务*以上率下、示范带动。围绕大局明向领题，推动调研见行见效，对照*委明确的12个方面调研内容，把调研主题进一步聚焦到 “ 三服务 ” 职能作用发挥、机关自身建设和党办系统联系指导等3个领域，形成班子成员*个选题和处室*个选题清单。坚持在开展调研中解决问题，在解