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党课:全力推进学校思政课建设.docx

DOCX   13页   下载28   2024-10-21   浏览2379   收藏73   点赞66   评分-   7222字   6积分
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同志们: 党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。习近平在大会上深刻总结了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革,作出了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的战略抉择。高校思想政治理论课面向广大青年,发挥着凝魂聚气的关键作用。推动党的二十大精神融入高校思政课教学,是落实立德树人根本任务的内在要求。借此机会,我讲几点意见。 一、突出主题,讲好新时代新征程的奋斗要求 习近平在党的二十大报告中对我们党团结带领人民在新的征程上将举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的奋斗目标继续前进作出了庄严宣示。报告主题是大会的灵魂,是党和国家事业发展的总纲。高校思政课教师要深刻领悟把握大会主题蕴含的丰富内涵,找到与思政课的融通点,切实将党的二十大主题讲好、讲实、讲透。 一是要将党的二十大关于坚持和发展中国特色社会主义的最新论断融入高校思政课教学之中,讲好高举中国特色社会主义伟大旗帜的必然要求。 回首过往,党的十九大根据国家事业发展的深刻变化,作出了“中国特色社会主义进入新时代”的重要判断,为当代中国启航出发划定了新的历史方位,标明了新的奋斗坐标。站在新的历史起点上,致力于实现中华民族伟大复兴的中国共产党,最根本的就是要高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持走中国特色社会主义道路。旗帜指引道路,旗帜决定方向。党的二十大报告主题鲜明、切中肯綮,蕴含着决不走改旗易帜的老路、邪路的坚定决心。中国特色社会主义道路来之不易。党的十一届三中全会以来,中国共产党开辟了中国特色社会主义道路,实践证明了这条道路的正确性,发展验证了这条道路的可行性。中国特色社会主义道路的探索过程,是高校思政课内容体系的重要组成部分,必须将党的二十大关于中国特色社会主义道路的最新论断融入教学之中。高校思政课要讲好中国特色社会主义道路的形成和发展历程,用光辉历史鼓舞青年学生,用卓越成就感染青年学生。尤其要讲好党的十八大以来中国特色社会主义事业取得的历史性成就,教育广大青年学生始终听党话、跟党走。 二是要传扬好中国共产党干事创业的精神状态与时代面貌,将党的二十大提炼的中国共产党人的精神面貌与时代形象融入思政课教学中。 精神状态事关党的形象,关涉青年学生的政治认同。在长期奋斗实践中,中国共产党伟大、光荣、正确的形象深入人心。进入新时代,中国共产
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