同志们:
根据党中央关于党史学习教育工作的部署要求和X党委党史学习教育工作安排,今天我就《学习伟大历程、感悟时代精神、争做合格党员》这一主题,和大家共享一下我的学习体会。主要交流三个方面的问题:一是全面了解掌握中国共产党百年奋斗的光辉历程;二是深刻学习领会中国共产党百年历史中创造的时代精神;三是从党的百年历史中汲取力量,努力做新时代合格共产党员。
一、全面了解掌握中国共产党百年奋斗的光辉历程
讲这个问题之前,我们先来回顾一下《习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话》。其中有这样一段:
在95年波澜壮阔的历史进程中,中国共产党紧紧依靠人民,跨过一道又一道沟坎,取得一个又一个胜利,为中华民族作出了伟大历史贡献。这个伟大历史贡献,就是我们党团结带领中国人民进行28年浴血奋战,打败日本帝国主义,推翻国民党反动统治,完成新民主主义革命,建立了中华人民共和国。这个伟大历史贡献,就是我们党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,消灭一切剥削制度,推进了社会主义建设。这个伟大历史贡献,就是我们党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。
这三个“伟大历史贡献”,实质就是对我们党的历史的回顾。在这段话中,总书记还用“三个飞跃”阐述了这个伟大历史贡献的意义。“三个飞跃“我们后面会讲到。
根据总书记的这段讲话,我们可以把我们党的百年历史划分为四个历史时期。第一个历史时期:从1921年7月中国共产党建立至1949年10月中华人民共和国成立,是新民主主义革命时期。这段历史28年。第二个历史时期:从1949年10月至1978年12月党的十一届三中全会召开,是社会主义革命和建设时期。这段历史29年。第三个历史时期:从1978年12月至2012年11月党的十八大召开,是改革开放和社会主义现代化建设新时期。这段历史34年。第四个历史时期:从2012年11月党的十八大开始,中国特色社会主义进入新时代。也有专家学者把这四个历史时期概括为“革命期”、“建设期”“改革期”、“复兴期”,我个人觉得这个概括也是比较准地体现了四个时期的显著特征。
一是新民主主义革命时期
在近代中国社会矛盾的剧烈冲突中、中国人民反抗封建统治和外来侵略的激烈斗争中、马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中,中国共产党应运而生。1921年7月23日
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