党课：感悟百年党史，坚守初心使命 走好新时代党的群众路线.docx

同志们： 今天我为同志们上一堂专题党课，主要目的是教育引导大家深切体悟中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，深切体悟红色政权是怎么来的、新中国是怎么来的、今天的幸福生活是怎么来的，从百年党史中汲取伟大真理力量，走好新时代群众路线。下面，我结合自身学习体会，以“感悟百年党史，坚守初心使命，走好新时代党的群众路线”为主题，与大家一起交流探讨。 一、中国共产党践行群众路线的百年实践 （一）萌发和形成：新民主主义革命时期党的群众路线（1921-1949）。 一是党的群众路线孕育萌芽。在党创立初期和大革命时期，中国共产党就十分重视人民群众的历史作用，积极组织和领导工人运动，竭尽全力争取、团结和依靠群众。二是党的群众路线初步形成。大革命失败后，中国共产党进一步认识到深入群众的重要性和紧迫性，逐步把群众观点上升为系统的方式方法，并经过土地革命的实践斗争，党的群众路线初步形成。三是党的群众路线成熟确立。抗日战争和解放战争时期，党的组织迅速发展壮大，成为中华民族的中流砥柱，群众路线的理论与实践实现了有机结合，人民群众对党的自觉拥护与党对群众路线的贯彻达到空前一致。 (二)发展和挫折:社会主义革命和建设时期党的群众路线(1949-1978)。 一是党的群众路线在理论上巩固。面对百废待兴、百业待举的繁重任务，中国共产党将进一步发扬群众路线提高到党的建设的高度来认识，把群众路线与社会主义建设中各方面的复杂工作相联系，与党的政治路线紧密联系，确立了社会主义基本制度。二是党的群众路线在实践中发展。党的“八大”后，中央领导同志根据形势的变化多次强调群众路线问题，不但继续对群众路线进行理论上的探索，而且进行了深入的实践。三是党的群众路线在曲折中探索。党在领导全国人民全面探索社会主义建设道路的过程中，继续推进群众路线的贯彻实践，取得了新的成效，但由于缺乏社会主义建设经验，在不少问题上混淆了敌我矛盾和人民内部矛盾的界限，导致在坚持群众路线上出现了偏差甚至异化。 (三)回归和完善:改革开放和社会主义现代化建设新时期党的群众路线(1978-2012)。 一是人民群众主体地位进一步加强。以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体，在对历史经验进行深刻总结的基础上，从关系执政党的党风和生死存亡的高度，对新时期如何贯彻执行党的群众路线，进行了一系列的有益探索。二是党同人民群众的联系进一步密切。1989年之后，以江泽民为核心的党中央适