2023
年度主题教育专题民主生活会个人对照检查材料
遵照上级党委的统筹安排,我们街道党工委围绕深入学习和实践习近平新时代中国特色社会主义思想这一核心议题开展工作,围绕”深学思想、筑牢党性、注重实践、创造佳绩”的总体要求,结合班子成员思想、工作及日常生活实情,紧扣“六个方面”,深刻反思并识别了我们工作中的显著不足,深入分析问题根源,并提炼出未来的奋斗目标及整改策略。现将具体的自查情况汇报如下:
一、存在的主要问题
(一)理论学习方面。
尽管街道的班子成员依据上级的指示和要求,拟定了学习计划和时间表,但在深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想方面,设定的标准和目标尚显不足。学习过程中显得过于死板和形式化,理解层次不深,往往将学习当作任务来对待,缺少持之以恒的决心和坚韧,欠缺穿石之毅、钻研之志,进而导致学习效果不显著,效率不高。班子成员在领学、引研和带思方面显示出的积极性不够,对理论的深化总结、学以致用以及知行合一等方面仍需加强,对习惯性的深入学习、细致对照、坚定实践方面仍有很大的提升空间。例如,班子成员在执行“三会一课”制度上不够持续和常态化,对待学习内容时往往挑选那些对个人有利的点滴,对所认为不重要的内容则不加重视,专题深造、知识拓展以及交流研讨的深入程度不够。部分班子成员对习近平新时代中国特色社会主义思想的掌握程度不够深入,反思不足,对理论内涵的把握不够准确,理解和感悟未达预期效果,学与行的结合还存在一定距离。
(二)政治素质方面。
街道班子成员在文化水平、经验背景以及思维能力上的个体差异导致对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和领悟存在层次不齐、维度不同、境界相异的现象。在新的常态和形势下,班子成员在实际落实习近平新时代中国特色社会主义思想时,表现出觉悟不够深刻,政治站位不够高远,精神境界不够开阔,感受力不够强烈,未能实现到灵魂的深度觉醒和情感认同,以及境界的显著提升。具体来看,班子在提升政治素养方面投入的努力和精力不足,表现为管理存在宽松,组织生活参与度低,”三会一课”的规范性和严肃性有待加强。党员的模范带头作用弱化,工作热情不足,某种程度上出现了偏重经济发展而忽视党的建设、只注重眼前利益忽略长远规划、只看重局部而忽略整体协调的问题。
(三)能力本领方面。街道班子成员能够在一定程度上示范斗争精神,承担各自职责,勤恳工作,但在精神传承上力度不足,逐渐露出动摇迹象。面临复杂多变
2023年度主题教育专题民主生活会个人对照检查材料 (2).docx