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学校2022年度民主生活会整改方案.docx

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学校2022年度民主生活会整改方案 为抓好2022年度民主生活会后续整改工作,结合民主生活会前征求到的意见建议、会上对照查摆的问题,制定学校党委班子民主生活会整改方案如下: 存在问题一:政治理论学习的深入性还不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想研学深度、精度、广度不够,存在蜻蜓点水、走马观花、浅尝辄止的问题。 整改措施: 一是 坚持把党的政治建设摆在首位,将《中国共产党关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》《中国共产党历史学习百问》作为班子成员每日一学,切实将党的创新理论转化为具体的工作思路,从党的创新理论中寻找破解难题的工作方法; 二是 严格尊崇D章,严格执行党内政治生活准则,建立健全学校组织生活制度,不断优化党内政治生活。 责任领导:班子成员 责任科室:党务办 整改时限:立行立改并长期坚持 存在问题二:政治判断力的敏锐性还不够。对一些重大决策政策研究不够透彻,不能充分利用利好政策推动职业教育发展,对于职教改革发展的困难和问题预估不足,解决办法不多。 整改措施: 一是 扎实开展中层干部政治轮训、党务工作者业务培训和专业教师技能培训,培养适应职业教育高质量发展的管理人员和教职工; 二是 全面开展师德师风专项整治,持续推动教育教学评价改革,扎实推进教学科研、专业建设、管理服务保障、安全稳定等工作,把学习贯彻党的XX大精神的成效转化为学校高质量发展的实效。 责任领导:班子成员 责任科室:党务办、教务处、德育处、安全办 整改时限:(2023年2月20日 — 11 月30日) 存在问题三:领会不够到位,在 “ 弄通 ” 上有差距。没有站在习近平总书记的政治站位上去认识思政工作的重要性,对开设思政课的理论逻辑性和教学的科学性认识还不到位。 整改措施: 一是 坚持学以致用,知行合一,坚持把自己摆进去,把职责摆进去,把工作摆进去,强化责任担当; 二是 领导班子带头上好思政课,深入课堂,深入学生,深入教材,切实提升思政教育工作的针对性和科学性。 责任领导:班子成员 责任科室:思政处、教务处 整改时限:立行立改并长期坚持 存在问题四:践行上不够彻底,在 “ 做实 ” 上有差距。全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想成果统筹谋划不够、转化效率不高,以创新理论指导核心职能不够到位。 整改措施: 一是 深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想科学体系、精神实质、实践要求,坚持把自己摆进去、把工作摆进去、把职责使命摆进去,班子成员带头学习、带头思
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