同志们：
2019年，共青团中央印发《关于深化实施乡村振兴青春建功行动的工作方案》，指出通过开展“两助两帮”等工作，团结引领广大青年在全面推进乡村振兴、加快推进农业农村现代化进程中建功立业，这为大学生助力乡村振兴提供了政策支持与保障。2023年2月，《中共中央关于做好2023年全面推进乡村振兴重点工作的意见》指出要举全党全社会之力全面推进乡村振兴，加快农业农村现代化，亟待更多专业知识扎实、乡土情怀淳厚、理想抱负远大的综合型人才投入其中，高校大学生则成为助推乡村振兴的中流砥柱。今天，我们齐聚一堂，召开全省志愿服务助推乡村振兴专题座谈会，共同探讨如何更好地发挥志愿服务在乡村振兴中的积极作用。下面，我讲几点要求。
一、提高站位，充分认识大学生志愿服务助推乡村振兴的重要意义
（一）学生综合素质全面发展的有效载体。
随着社会经济快速化和网络信息公开化发展，缺少社会实践和社情民情了解的部分青年大学生出现“躺平”“摆烂”“内卷”，沉迷于游戏、小说、视频等网络世界内，造成部分大学生理想信念摇摆、奋斗精神欠缺、实践动手能力较弱等问题。大学生参加乡村振兴相关的志愿服务活动对其了解乡村民情、锻炼专业技能、增长知识见识、培养社会责任感、厚植家国情怀具有重要作用，具体体现在三个方面，一是树立正确价值观，增强社会责任感。大学生通过乡村
（二）高校高质量发展的重要举措。
优质的教师队伍、与时俱进的学科建设、高质量就业的学生成为高校高质量发展过程中不可或缺的因素。高校组织大学生通过志愿服务的形式助力乡村振兴，对于教师队伍建设、学科建设、人才培养等方面都有重要作用。一是拓宽教师科研项目和提升科研能力水平，促进教师队伍建设。高校教师的科研要做到“四个面向”，其课题项目就必须来源于生产实际，其科研创新想法就应能落地生根，并促进国家和社会进步与发展。教师作为大学生志愿服务的指导教师，在指导学生高质量开展活动的同时，立足于乡村建设和发展开展调查研究和课题钻研，真正让科研项目“接地气”，将论文写在祖国大地上，助推乡村振兴的同时，自身得到科研成果突破和职称提升。二是促使课程改革和学科交叉融合，促进学科建设。随着社会飞速进步发展，国家对于综合型人才的需求越来越大，而乡村振兴战略的实施需要更多懂农业、管理、经济、文化等多学科知识的复合型人才，这就要求高校在学科设置和发展过程中要与时俱进，做到“四新”建设下的多学科交叉融合，促进学科建设和发展。三是
在2024年全省志愿服务助推乡村振兴专题座谈会上的讲话.docx
